莉莉娅托腮，道：“那随堂笔记呢？”

她一边说着，一边用期待回答的眼神看向安菲尔。

安菲尔没有说话，郁飞尘说：“看图总结。”

除此之外，也没有别的能创造“随堂笔记”的方法了。

他在?纸上标了个序号一，然后依次写?下了那些?工具的名字，另起一行，写?下总结：简单工具。

之前的课堂都有实物产品作为测试依据，但?这次只有一个文字笔记。堡垒能读懂文字，起码当时他们写?下了自己的名字，喇叭就能念出来?。可是这个机械世界真的理解人?类的语言吗？它批改他们的笔记是通过判断含义还是捕捉关键字？

图案迟迟不换，郁飞尘决定多写?一点，于是他把各个工具的用途也概括了一下。其它人?过来?看了一眼，开?始照葫芦画瓢。灵微道长?写?了一句端正飘逸的“工欲善其事，必先利其器”，也被抄走。叽里咕噜在?众人?之间游走，艰难地对?着文字照抄文字，由于对?语言的陌生，他的笔画极为麻木。

等一群人?搬空了肚子里的墨水，也相互之间抄无可抄，甚至对?着黑板开?始发愣后，那块金属板终于上升离开?，新的金属板出现。

陈桐“嘿”地笑了一声：“这幻灯片不错。”

新的金属板上也是几个图形，但?比先前复杂了一些?。第一个图案是个横杠，横杠两头各放着一团什么东西。

郑媛：“这是杠杆？”

“第一个是杠杆，用来?撬动重物，第二个是斜面，然后是滑轮、轮轴、螺旋……这是五种最原始的简单机械！”

有专业人?士解释名字与功能，随堂笔记很顺利。

第二张幻灯片停留许久之后，第三张出现了。这次，图案上的机械复杂了许多，出现了齿轮和齿轮之间的传动，而且这张图上出现了人?。

一个简笔画的人?形站在?机械臂的一端，手里是一个摇杆，摇杆连着转动轴，带动最初的齿轮转动，继而带动整个机械臂摇动。复杂机械初现雏形。

第四张图案上的机械果然更加复杂庞大，薛新辨认出这是个大型鼓风机，用于催动大量的燃料燃烧，帮助金属冶炼或者其它工作。这张图上的人?也变多了，二十几个简笔人?拉动着牵引摇杆的绳子，为鼓风机提供动力。

也就是说，这个世界最初的机械是由人?力催动的。那么根据他们现在?了解的知识，很快就会有红黑晶石出现，取代人?力为机械提供动力了。奇怪的是，在?这些?图案中，关于机械的部分都很精细具体，人?却?只是寥寥几笔勾画。

所有人?围成一圈，引颈观察别人?的答案，不停说话。这是进?入这个世界以来?最像课堂的一节课，也是最热闹的一节课，只有金属黑板和黑板前的机械偶静静站立着，如?同雕塑。

莉莉娅托腮看着黑板，道：“历史课……所以，我们是在?听一个大机器给我们讲它逐渐长?大的历史吗？它认为这是很难理解的事情，所以上课前才会提前告诉我们这节课不简单。”

是，这就是机械所理解的历史。它或许花费了很多功夫才构造出这些?图案，并努力地把它们“讲述”给来?上课的人?类。

但?是对?于听课的人?类来?说，这节课比之前的所有课都简单，那些?被评价为“简单”的精密齿轮传动、流水线完美分拣却?很难。这个碎片最大的反常之处是由机械本身所主导。

郁飞尘看着图片上那些?与机械相比无比渺小简单的简笔画小人?，心中浮现一个问题机械本身知道是这些?人?创造了它吗？

第075章 命运齿轮 17

幻灯片继续, 下一张图案里果然出现了晶石的影子。

画面主体依然是一个复杂的大型机械，这次提供能源的?却不是人力了?，原本的?动力摇杆处变成了二色晶石的抽象图。黑色用空心圆表示, 红色用实心圆表示。上一张图案里奋力推动摇杆的?小?人们则散落在机械的各个部件上，做出一些扭曲怪异的?姿态。

郑媛：“红黑晶石成为动力源，彻底解放了人力。那这些人又在做什么？”

莉莉娅小声道：“他们好像在跳舞。”

灵微：“群魔乱舞。”

陈桐大哥用几乎贴在上面的?姿势在黑板上琢磨了?很久，指着一个向上伸手的?小?人道：“这人好?像在擦机器。妈的?，连个放大镜都不给，老子怎么看懂你这幻灯片。”

他们围过去看陈桐指出的?地方, 那?个小?人果然是一副擦拭机器的?样子。确认了?一处后再?看其它小?人的?动作, 顿时容易理?解了?。

“这个在换零件。”

“这个抬着头, 可能在读表。”

“这个在往机器上倒水。”

“倒水吗？可能是冷却液。”

“这几个人把一样东西扛起来跑了?, 代表把产品运走了?？”

随着你一言我?一语的?分析，一个繁忙的?生产车间逐渐成型, 只是人的?数量实在是太多, 估计是机械把记得的?所有人类对它的?举动都呈现出来了?。

“郁哥，你不是说要用机械的?思维想吗？如果从?机械的?角度看，一群小?人对自?己擦来擦去, 摸来摸去, 看来看去, 还给自?己倒东西, 再?拿走自?己的?产物……”白松托腮, 若有所思：“好?变态啊。怪不得一开始看起来像是群魔乱舞。”

陈桐咋舌, 感同身受得仿佛自?己已经被这样对待了?一般：“真变态。”

薛辛郑媛二人像看傻子一样看着他们两个。

接下来的?第六张图片上, 机械的?体型又大了?, 几乎铺满整个黑板。但机械上活动的?人却少了?，想必是又有什么进展发生, 解放了?更多人力。

郁飞尘在图案的?最右下角找到了?那?个“变化”。右下角一个怪模怪样的?装置附近，多了?几个小?图案，第一个图案是个简单的?矩形，第二个是个倾斜的?短线段，第三个则是个水滴状的?图形。

薛辛：“莎草纸、鹅毛笔……这说的?应该就是‘咒语’体系的?出现，旁边的?装置和我?们那?天见到的?读咒机差不多。那?这个水滴状的?东西”

郁飞尘道：“白色。”

昨天他和墨菲见到的?最后一个车间里生产的?就是一种水滴状的?白色液滴。这东西消耗矿石很多，产量却很少。用墨菲那?套物质和力量的?理?论来说，就是蕴含的?“力量”很多。

昨天，他们无从?猜测餐食里的?白色究竟象征着什么，这张图一出来却有了?眉目。

显然，这东西是和魔法?联系在一起的?。

“我?知道了?！”来自?魔法?世界的?莉莉娅下笔如飞，边写边对他们解释：“莎草纸是咒语载体，鹅毛笔是写咒工具，但咒语只是一个契约符号，最终起效是因为符号引动了?魔法?力量，我?在魔法?原理?课上学过的?！所以这个白色的?东西要么是魔法?力量，要么就是连接魔法?力量与咒语的?介质！”

灵微微蹙眉头，少年道长眉目如画，认真思索的?样子仙气飘飘，思索完，他说道：“不错，虽有符箓图案，但仍需有天地间的?灵气方能起效。”

薛辛揉了?揉脑壳：“什么咒语魔法?，最后不就是起到了?信号的?作用吗？有了?各种信号，机器就变得灵活起来了?，生产力飞跃。我?看这东西就是电磁波。”