黑板用彩色粉笔写着“92年北Z?日化厂校园招聘宣讲?”，还在周围画了牙膏、牙刷、香皂、洗头膏等产品的卡通图案，加上一些花花草草，弄得像黑板报似的。

看得出学校对这次宣讲?很重视。

学???的干部上台简单介绍了来宾身份，??及今天的?议内容后，就轮到日化厂的代表上台?言了。

狄思科作为这次带队的副厂长，要为同学们介绍日化厂的情况。

????，他是第一个上场的。

“化工学院的同学们好，我是北Z?日化厂的副厂长狄思科。”不等掌声响起，他就抬手压了压，接着问，“我在咱们学校门口和教室里都看到了欢迎我的横幅，我想先问问，咱们学校??有我的后援?啊？”

“有”同学们喊。

“还??有呀，那咱们后援?有多少人？今天这间教室里，我的后援?成员多吗？”

随着他话音落下，先是第一排的十来个女??相互推推搡搡，交换着眼色，激动地举起了手，而后教室后排有越来越多的同学举手，到最后几乎??有人都??周围人带动着举手了。

“哈哈，好了，谢谢化工学院的同学们和歌迷朋友们！”狄思科调侃道，“这还是我第一次感受到国际巨星的待遇！”

“本来按照这次的招聘任务，我得先介绍一下我们厂的情况，为厂里多争取一些优秀人才，加入我们的研?团队。不过，既然教室里有这么多我的歌迷，我也得给我的歌迷朋友们一些特殊福利……”

有胆子大的学??问：“什么福利呀？太差的我们?不答应！”

“听?咱们化工学院也加入就业制度改革试??了，每个毕业?????填报三个志愿，大家对如何填报志愿，选择单位，还挺苦恼的吧？”

教室里仿佛有组织似的，传出一阵唉声叹气。

“我也刚?大学毕业没几年，???为大家分享一下关于我本人和我周围人在就业Z?面的经验，尤其在选择就业单位??，要重??关注什么，注意什么……”

学??们立马就来了精神。

这种经验是相当宝贵的，很多家庭出身普通，没有这Z?面资源人脉的学??，就很需要前辈和学长学姐的经验分享了。

“首先，大家不要对就业制度改革有抵触?理。别觉得国家不包分配了，就像天塌了一样。????是国家统一分配，还是自主择业，最好的工作都是需要自己去争取的。”

“?能很多同学都知道，我是经贸部翻译室的外事翻译出身，?经贸大学毕业后，直接??分配去了翻译室，但是这个分配结果其实是我自己争取的。”

“在正式分配之前，当年的优秀毕业??们要经历笔试面试政审等等四五轮的筛选，争取一个去部里的实习资格。实习的一年??间里，还?经历数次考察，种种考察都通过后，才能顺利拿到一张毕业分配通知单。”

“????，大家不要惧怕用人单位的各种考核，越是好单位的考核标准越??。”狄思科顿了顿?，“当然，每个人对好单位的定义是不一样的，在部委工作薪资待遇比较低，压力比较大，在我看来是好单位，在别人眼中就未必了。”

站在过道里的一个女??举手问：“狄厂长，来学校招聘的单位都?自己是好单位，您有没有什么鉴别办?呀？”

“这个啊，有些单位?把自己包装的比较??冷，大家问薪资待遇的??候，他们一贯??‘按照国家统一规定执行’答复，不知同学们遇到过没有？”

这话?立马引起了大家的共鸣。

没出校门的大学??在用人单位面前相对比较弱势，属于??选择的一Z?。

得到这种答案??后，即使不明白国家统一规定是什么，也不好意思继续询问了。

“如果遇到这种情况呢，大家就要提??警惕了。有些社?普遍认知的好单位确实??冷，但有些单位就未必了，他很?能是不Z?便向大家透露太多。”

有人问：“为什么不Z?便啊？”

“大家在学校读书，尤其是即将毕业的这段??间，也要多关???事新闻。这几年关于国有企业最多的报道是什么？”

“国企改革。”

“对啊，国企为什么要改革？肯定是存在各种各样的问题才需要改革，其中大家最关?的就是效益问题。效益不好的单位，在福利待遇Z?面当然不敢给大家作出承诺。”

狄思科没?的是，万一改革失败，这些刚入职的大学??，很?能??国企职工变成合资或外企职工。

这就跟许多人想要铁饭碗的初衷背道而驰了。

不过，这话并不适合在当下的场合?出来。

“啊”同学们?出原来如此的惊叹。

“????我奉劝大家，面对用人单位??，不要太软弱，有什么问题一定要提前打探清楚。他们如果不提工资，那咱们就要问福利待遇，是否有奖金、项目提成、餐补、交通补贴、采暖补贴、??温补贴，还有医疗费用的报销比例等等。”

“有的同学?能?比较看中在单位的成长空间，那就要提前打听，用人单位是否提供进修机?，有没有推荐在职研究??名额，报名条件是怎样的。”

狄思科笑了笑?：“有些人也许抹不开面子，不好意思开口，或者觉得各单位都一样，没必要问得这么清楚，是吧？”

有一部分性格内向的同学暗暗??头。

他们到了用人单位面前就紧张，能??挑中就谢天谢地了，哪还敢问这问那的！

“我为什么建议大家一定要把自己关?的问题提前问清楚呢？因为大家的试错成本太??了。”狄思科站在讲台上，环视教室问，“现场的同学们大多数都是公费??吧？”

“是！”

“公费??由国家花钱培养了四年，那就要根据国家的规定为国家服务一定年限。大家??分配去用人单位??后，???单位签订一份长达五年或六年服务期的合同。不完成服务年限，就不允许流动去其他单位。等你稀里糊涂进入这家单位，却?现????是?展前景，还是福利待遇都达不到你的预期??，你要么留在这里蹉跎，要么就花费巨大代价离开……”

“啊？”一些只知读书，?没关?过这类问题的学??，不由惊讶地瞪大眼睛，“狄厂长，撕毁合同的话，需要付出什么代价啊？”

“交钱呗，国家花了那么多钱培养你，你?撕毁合同就撕毁合同，那就得把当初的学费补齐。”

“狄厂长，我们要是交不起这份钱，又不想留在这家单位呢？”

“那就要跟用人单位协商了，不过，很有?能???扣下档案和户口。”

狄思科之前也是不了解这其中弯弯绕的，来了日化厂??后才有机?大开眼界。

因为厂子效益不好，技术科的不少大学??，宁???扣档案和户口也要?日化厂的泥淖里挣脱出去。

望着在讲台上侃侃而谈的狄思科，吕蒙冒着星星眼?：“狄厂长???帅，我想报名去北Z?日化厂。”