“好!”“哎哟,我也得赶紧进班了。”
看冯亦晨配合地转身,贺老师转身准备,秦不觉长喘出一口气。
“给我吧。”
闻映台白皙的手掌伸到秦不觉的面前。
秦不觉愣了愣,将那对“结界兽”小心地拿起来,郑重放到她手中,认真地低声道歉:“‘师傅’,对不起!”
闻映台抱住“结界兽”,拿起咖啡轻啜了两口,昂首微笑:“提神正好,谢谢!监考吧?”
两人各自拿起封存完好的试卷,迎着初起的朝阳一起走出办公室,走向教室。
一间间教室内,曾经懒散、颓废、躲闪、逃避、忐忑的孩子们,披着金灿灿洒入室内的阳光,如欣欣向荣生长的苗木,端庄而坐,静静等待着测试的开始……
***
“校长,有您的电话,24小时热线!”
“校长,门口有家长找!”
三天期末测试,章形树一直巡视在教学楼间,默默关注着师生们的情况。
最后一门测试结束,章形树送别欢然放学的学生们,刚刚回到自己寄放水杯的九年级办公室,到饮水机边打水吃药,却听秦不觉举着手机在办公室门口喊了起来。
楼下门卫室的安保人员听见了,也扯着嗓子大喊了一声。
“这是,又有人来找事了?”贺老师听得一个激灵,紧张地看向秦不觉,“我们嘉桥现在不是挺好的?”
看章形树伸指示意到办公室说话,秦不觉等他返身的过程,摇头:“听问的话,不像。说是家长,问学生入学的事。”
贺老师郁闷,轻声嘀咕:“还是有对口学生不想入读我们嘉桥啊?现在还没到新学年的招生宣传,他们想拒绝入学也太早了一点!”
“……”从那次会后,一直在办公室沉闷不乐的梁老师抬了抬头。
此时,章形树拿起了手机:“你好,我是嘉桥中学的章校长!”
那边的家长听见,声音兴奋得高了几度:“章校长,他们还真没骗我,您这个号码24小时在线!”
章形树笑了:“呵呵,你们或孩子有什么需要,请讲。”
那边的家长急忙说:“是这样的:我们的孩子新学年要上初中了,他现在是在读小学的大队委。我们连着几次在新闻上看到嘉桥中学的报道,最近又听社区书记说起嘉桥的活动,感觉你们学校发展得真不错!孩子爸爸家乡在东北,所以孩子看到你们的室内冰场也高兴得不得了!小区里的家长们也在说嘉桥中学近年的发展变化,所以我们想让孩子入读这边。”
“你们?想让孩子入读我们嘉桥中学?”听到这番话,章形树自己都有些意外,不由复问出来,并看向办公室内的教师们。
包括他身边的秦不觉,办公桌前的闻映台、贺老师……还有闷闷不出声的梁老师,都呆住了!
章形树索性将手机免提打了开来,问:“请详细说明孩子的情况可以吗?不知孩子想入读嘉桥,遇到什么问题了吗?”
第126章 畅然的感叹
“是这样的:我们家之前在嘉桥中学对口的小区里。孩子上幼儿园时,一直听人说嘉桥是‘豆腐校’。我们怕耽误孩子,卖了房子带孩子搬到其他小区,只留孩子爷爷奶奶还住在附近……”
听家长开始向章形树述说曲折的原因,秦不觉忍不住嘀咕:“呵呵,真够直白,也真够辛苦的!”
闻映台在他身后轻轻推了一下:“可怜天下父母心,能理解的!”
章形树丝毫不介意,笑问家长:“那是不是现在想把孩子迁回爷爷奶奶这里,怕不符合入读嘉桥的要求了?”
“是……又不是的!”家长自己都有点不好意思,解释说:“嘉桥现在发展得这样好。我们希望让孩子入读嘉桥,老街附近恰好又在改造,所以我们想买嘉桥南边新开发的居民区,就是担心交房时间赶不上,影响孩子报名。”
“别担心,应该有购房合同就可以满足条件。稍晚些时候,我向区里再问询一下,然后给你们明确的答复。”章形树一边回答,一边转眼望向校门之外!
那里,正在拓宽的老街与嘉桥一样,将会打破狭窄的局限,联结起新建的现代居民区、新开发的商圈与经济区……其实,每一所学校的“壮腰”,都不仅仅是教学方法、教育模式的升级与改造,教育资源的调度与平衡、相关助力的汇聚、校园内外的环境提升、畅通信息互通与宣传……其实都是增长师生自信、工作与学习动力的因素!
此时,副校长、教导主任、年级组长也来到了他身边,与秦不觉、闻映台、贺老师一起顺着他的目光,看向广阔的天地……经历过被嫌弃、看轻的霜寒,经历着“壮腰”坎坷又充实的过程,老、中、青三代教育工作者内心何曾不藏着类似的感叹?
挫败的梁老师坐在椅子里,亦看着窗外,听着家长改变选择的决定,那颓废软弱的腰也慢慢直了起来。
教学楼内,一时无声!
片刻后,还是贺老师不满足的声音打破了寂静:“怎么就一个学生家长想做这么聪明的选择呢?多来几位就好了……”
“哈哈哈!”副校长与身边的老师们畅然而笑,“会的!”“我们坚持跟着‘壮腰’,应该会有越来越多的家长愿意主动带孩子来的!”
章形树24小时待机的校长热线又响了。
贺老师高兴:“真的又来了!”
可这次打入电话的,不是家长,而是对口学区的小学负责人:“章校长,您好。这学期的工作基本快要结束了吧?”
章形树环顾身边闻音而凑得更紧的团队成员,笑应:“是啊,还有学期总结、假期师训和新学期规划要安排一下。”
“那您看,有可能安排个时间,让我们进校拜访、参观吗?虽然还没到招生宣传的时候,可我们想双方先多了解、沟通一下,方便新学期的初中招生推动和小、初衔接……”
“噢~唔!”贺老师听到这段话,不大的嘴张得溜圆,想说什么,却被年级组长捂住了嘴巴!
可年级组长自己脸上何曾不是和秦不觉、闻映台一样的惊喜表情?
连办公室里的梁老师都站了起来!
副校长激动地连拍走廊的围栏。
嘉桥中学发展滞后变为薄弱校这些年,哪有对口小学如此主热情、主动地联络呢?
每到招生推广的现场,他们就是坐冷板凳、遭嫌弃、暗受冷眼的待遇啊!
章形树深吸了一口气,稳稳地答应:“欢迎,欢迎你们前来!”