纪明川独自一人走向那?一排座位，散发着一种强者的气场。

谭千澈组里的学生都坐在这里，那?两个?窃笑的人见他走近，原本还满不?在乎，然而纪明川站定之后，只?是静静地望着他们?，目光平淡得仿佛没有任何情?绪。

那?两个?人都被纪明川的强大气势震慑，不?知纪明川要发什么狠劲、说什么狠话?，不?由得挪动椅子，往后退了一步。

纪明川前进一步，竟然开口说：“良言一句三冬暖，恶语伤人酷暑寒。”

说完，纪明川转身潇洒离去，从始至终姿态从容，也没看见那?些人脸上红白交加的表情?。

楚天青也没忍住，扑哧一声笑出?来了。那?两个?学生表现出?来的窘态，还有纪明川那?一句古色古香的反击，让原本剑拔弩张的气氛变得有点滑稽，甚至带着几分荒谬感，她的怒气也随之消散得干干净净。

她随便选了一个?座位，纪明川又坐到了她身旁。

楚天青低声凑过去：“你刚才问?我，周六有没有空？我正?想?告诉你，我有空……”

纪明川也低声回答：“那?你要不?要来我家看看花卷？”

“好啊，”楚天青一口答应，“我什么时候去比较合适，早上，中午，还是下午？”

纪明川没想?到楚天青真的愿意大驾光临。他思考了整整十秒，才说：“中午吧，正?好我能做几道?菜。”

“什么菜？”楚天青连忙追问?。

纪明川把那?本《古典文?学鉴赏》放进书包里：“我也不?是特意要做什么盛宴，不?过明天正?好是周六，时间还挺宽裕，我们?两个?人都有空，你正?好是中午过来，我可以提前去超市买菜……”

楚天青打?断了他的话?：“哦，那?就这么说定了，明天我去你家吃饭。”

话?没说完，会议室的门被推开了。

楚天青转头一看，方怡雯和谭千澈一前一后走了进来。

他们?二人显然关系不?合，方怡雯走在前方，竟没回头看一眼谭千澈。

谭千澈像是习惯了这样的气氛，自顾自地找了一个?位置坐下来。

“开始吧，”谭千澈语气冷淡，“按照你们?的座位顺序，从左到右，一个?一个?上台讲，每人五分钟。”

谭千澈的学生一个?接一个?地上台发言，思路清晰，条理分明。他们?准备得异常充分，几乎没人出?现任何明显失误。

楚天青小声对纪明川说：“哇，他们?都好厉害啊。”

纪明川也压低了声音：“不?厉害的都踢出?去了。”

这倒也是。

楚天青坐直了身子，认真听讲。她对谭千澈设定那?些高强度的考核机制早有耳闻，今天参加这一场组会，她竟然觉得受益匪浅。

讲台下，谭千澈和方怡雯轮流提问?。谭千澈发问?时的态度直接锋利，而方怡雯的语气虽然也很冰冷，却?会给学生留出?思考的时间，显得更有耐心，但问?题的难度却?丝毫不?逊色于谭千澈。

有时，坐在一旁的卫知行也会突然插一句话?，教室里的气氛更凝重?了。

楚天青知道?，卫知行不?仅是谭千澈的得意门生，更是出?了名的不?近人情?。他对待项目的标准一向极为苛刻，学生的回答稍有不?妥，都会被他一句话?顶回去。

不?知不?觉，谭千澈组的学生发言已经全部结束了。

轮到万沐春上台了。

楚天青不?由得替她捏了一把汗。

万沐春手心发凉，深吸了几口气，才勉强迈步走向讲台。她站定，咳嗽了两声，勉强撑起一抹笑容：“各位老?师、各位同学，下午好。我是万沐春，来自信息学院，和楚天青、纪明川是一个?班的，我们?都是二班的学生……”

“别说废话?了，”卫知行拍了一下桌子，“你直接说，你本周的主要工作是什么？有什么进展，结果如何？你的研究方向，具体细化到了什么层面？现在还存在哪些核心难点？”

万沐春只?能回答：“啊，老?大，你说什么？”

卫知行继续追问?：“你参与的这个?课题，现阶段的实验数据收集或者清洗，完成了百分之多少？你负责的部分，具体做完了哪些操作步骤？你上周提出?的假设，经过初步验证了吗？数据支撑性如何，有没有异常偏差？你有没有对比过同类研究在近三年内的进展？你要列举出?至少两篇与课题相关的核心期刊论文?，简要说出?它们?的方法与优缺点，最好是两年内的新论文?，不?要拿着落后的东西来汇报。”

听见这一连串问?题，纪明川皱了一下眉头，楚天青也倒吸一口凉气。

万沐春差点跪在了讲台上。她自言自语：“我才刚上大一啊？放过我吧。”

卫知行还是没有放过她，又问?：“你认为你目前最薄弱的环节在哪里，准备如何弥补？时间表制定了吗？”

“好了，给她一个?机会吧，”尤以恒忽然出?声，“她今天在实验室刚做了基础实验，操作结果很不?错，她进你们?组还不?到一周，才刚半周，你让她交出?成果，是不?是太急了点？引导学生也要有个?限度。”

卫知行转头看了他一眼，语调依旧漠然：“那?就让你们?组的人上台吧，先让大一新生来发言，长幼有序。”

方怡雯合上了笔记本：“楚天青，你先来。”

楚天青点头，走上讲台，拿起马克笔。

她快速在白板上写下了她整合的几篇核心论文?脉络，简明扼要地串联出?自己?的新假设，清晰地写出?推导公式。时间严格控制在五分钟内。

当她讲完了，她回头一看，竟然看见谭千澈笑了笑。

“你也是省立一中毕业的？”谭千澈问?。

楚天青点头：“是的，老?师。”

“还不?错，”谭千澈微微点头，“不?过，你还要继续学，争取早点确定课题，早点发文?章。”

谭千澈组里的几个?学生“嘶”了一声，在他们?组，谭千澈的那?句话?，已经算得上是极高的评价了。

楚天青走回自己?的座位。

纪明川已经站起身，走向讲台。他的发言也很清晰简明，没有多余的铺垫，直接切入问?题本质，把论文?思路交代得一清二楚。

卫知行提出?了几个?尖锐问?题，纪明川也能冷静应答，逻辑严密，没让卫知行抓到他的错误。