楚天青点了点头，依旧看着纪明川的双眼。她心里却在想，纪明川真的觉得她的说话?方式很好吗？在她的记忆中，她曾经把他气得够呛，他转身就在笔记本上狂写一页纸，她甚至怀疑他是不是在骂她？难道?他都不记得了吗？

纪明川略微侧过头：“三月快到了，你快要去北京参赛了吧？”

楚天青忽然意识到，纪明川非常关心她的日程安排。此时?此刻，她都没惦记着科技创新大赛，纪明川却知道?她快要出发去北京了。

楚天青小声说：“嗯，后?天就要去北京了，还要在台上答辩，我?已?经做好准备了，所以我?一点也不觉得紧张。”

纪明川再次与她目光相接：“听?起来像大学毕业论文答辩，不过你准备了那么多内容，其实也算得上是毕业论文的水准。”

楚天青笑?了：“我?会给你带纪念品的。”

纪明川还是那句话?：“心意到了就行，别买太贵的。”

“我?现在有钱了，”楚天青往前挪了挪，“我?不会再买几块钱的东西送给你了……”

纪明川低头笑?了笑?，还没来得及说话?，楚天青又补了一句：“至少会是十块钱以上的。”

“也行，”纪明川看向窗外，语气一如既往的平静，“不过十块钱以上的东西，要是买两份，难免就有点破费了，还不如只买一份。”

纪明川这句话?说的拐弯抹角，楚天青还是听?懂了。她答应道?：“嗯，那我?只买一份送给你，这一次不会再给宋远舟带东西了。”

纪明川这才?放下心来：“那就好。”

纪明川低头翻开课本，唇边还带着一点笑?意。

两天后?，楚天青跟随闻老师一同启程前往北京，参加全国中学生科技创新大赛的决赛。

三月的北京，春寒料峭，风里还掺杂着冬日残存的凉意。

楚天青把白色羽绒服的帽子拉高了一些，紧紧裹住自己的头发。这件羽绒服是她在今年寒假新买的，保暖又轻盈，她很喜欢，穿在身上，让她觉得温暖又安心。

比赛设在北京科技馆展览中心，主展厅是一座巨大的银灰色穹顶建筑，四周都是玻璃幕墙，光线打在平滑的地面上，泛着柔光。

楚天青领到参赛牌后?，走?在闻老师身后?，步入展馆，眼前的景象让她怔住了。

第56章 北京烤鸭 楚天青拿到了全国金奖……

展厅内人潮涌动, 氛围热烈。各类展台整齐排列，风格各异，有的展台配备交互式触控屏, 有的搭建出了完整的实物装置, 还有的正在播放动画模拟流程。人工智能、生命科学、新能源技术、智能制造……各种前沿领域在这?里交汇，仿佛能窥见未来?世界的一角。

参赛选手?来?自全国各地，楚天青听见了各种南腔北调的口?音。她站在人群之中，环视四周，心?跳也悄然加快了。

楚天青走?到自己的展台前, 做了一个深呼吸, 开始布置展台。

闻老师也站在一旁, 俯身帮她摆放资料和展品。

她还在心?里给?自己打气, 她连雇佣兵都见过了，也算是有些阅历了，这?里又没有雇佣兵, 她更不应该紧张了。

展板已?经立好了，白底蓝字，排版清晰, 上面展示着整个项目的构思框架、技术路径、核心?数据和预期应用, 整体逻辑一目了然，旁边还附有一张二维码，扫码即可在微信小程序上试用软件。

闻老师站在她身边, 轻声说：“你整理?得很清楚, 别人一看就明白你在做什么。”

楚天青把最后一份资料摆正, 往后退了一步，认真打量自己的展台。

此?时此?刻，她忽然觉得自己并不渺小。

那些曾经在纸上勾勒的流程图, 还有反复修改的计划书?，都变成了可以呈现在他人眼前的成果。

楚天青站在展台旁，挺直了后背，心?跳虽然还有些快，却不是因为紧张，而是因为心?里充满了期待。

上午九点，评委巡展问辩正式开始。

评委人数众多，共有好几组，每一组都有五人。他们穿梭在各个展台之间，仔细观察每一个参赛项目。

参赛选手?的研究方向不同，每组评委也是由?不同专业背景的专家组成。楚天青知道自己属于“计算机软件”方向，提问她的评委大?概也是计算机软件专家。她站在展台前，脑海里设想着评委可能会问的问题，提前打好了腹稿。

忽然，她看到一组评委正朝她走?来?。

楚天青双手?交握，站姿笔直。

评委停在她的展台前，其中一位年长的男教授微微颔首，抬头?看着展板上那行?黑体标题：《基于自然语言处理?与多模态行?为数据的中学生学业个性化诊断与推荐系统》。

他的目光扫过几行?介绍，又看了楚天青一眼，直接开口?：“你这?个系统，是帮助学生、家长和老师三方之间……合理?沟通的，对吧？”

楚天青点头?：“是的，系统设计的出发点，就是为了提供一个辅助诊断和个性化建议的平台，让学生的成长过程更健康，也为家长和老师提供更有依据的支持与决策。”

另一位年轻的女教授翻看了材料，提出了更尖锐的问题：“嗯，你这?个软件的功能方法写得很好，但我要问你一句，如果家长真想了解孩子的情况，也可以直接去问AI，比如现在的大?语言模型deepseek，有问必答，你知道吧？那家长和老师为什么非得使用你这?个系统？你觉得你的系统的核心?价值到底是什么？”

这?个问题，直接而准确，也切中了要害。

楚天青早有准备。

她微微一笑：“我的系统，会为每个学生自动生成一套个性化规则、沟通提示和心?理?缓冲方案，这?些内容不仅参考了他们日常的文字表达和生活习惯，也结合了心?理?学的认知发展阶段、沟通模式分类等专业理?论。”

她双手?背在身后，继续说：“很多家长其实并不知道问题出在哪里，只?能模糊地感觉到孩子变了，青春期逆反了，没小时候那么听话了。像您刚才提到的，有些家长会去问AI，但AI只?会根据家长提出的这?些问题，生成标准答案，AI本身并不会主动发现这?些问题，你问它什么，它才答什么。”

她指向展板上的一行?字：“而我的系统不是等待被提问的工具。它会主动分析孩子近期的言语和行?为，提前发出提示，它能在情绪还没彻底爆发之前，生成家长想不到的提示词，比如‘最近避免在饭桌上讨论成绩’、‘适当?允许孩子表达否定?情绪’，这?些建议听起来?琐碎，却能避开严重的家庭冲突，搭建家长与孩子沟通的桥梁。”

话音落后，楚天青自己都有些惊讶。她原以为她会结结巴巴，语无伦次，没想到她竟然一气呵成地讲完了。

展台周围安静了几秒，评委们低声谈论了一会儿，似乎是对楚天青的表现感到满意。

那位女教授轻轻点头?，露出微笑：“我看见了你这?个项目技术实现的流程图，你也接入了deepseek的API？”

楚天青提高了嗓音：“是的，我这?一套系统，也属于自然语言生成类的范围……当然它不只是生成文本，它的核心能力是理解学生的语言，分析他们的行?为，主动生成个性化的沟通建议。”

那位男教授推了推鼻梁上的眼镜，又问：“你再说说，你这?个系统在技术实现上，具体用了什么方法？你支持四种客户端，对吧？包括网页端，安卓、苹果和微信小程序？”

讲到这?里，男教授转过头?去，看着其他四位评委，评委们竟然都笑了。