第24章 中和位育

“不晚不晚！”房州知州拍拍陆安肩膀, 笑容和蔼：“离雅集正式开始尚有一刻钟，你且去那边坐下吧。”

说?着房州知州一指，陆安侧头就见靠前方的?位置早为?她空出一处软垫, 周边都是对她友好的?熟人, 梁章抬头冲着她笑, 朱延年凝视着她，面上?微露友好，赵公麟本来正在和其他人低声交头接耳, 这时候猛地回头, 看到?她，立刻站起来向她挥手。

陆安向房州知州表达了?感?谢，便抬腿往那边去，待坐下来后, 赵公麟将脑袋往她这边凑, 直率地说?：“刚才还有人笑你, 我不喜欢, 等?回头雅集结束了?, 我套他们麻袋去。”

陆安眨眨眼睛, 笑道：“好啊，同去。”

梁章与朱延年也参与了?进来，几人低声说?着回头要怎么堵人，怎么趁其不备将那群人放倒, 说?到?兴起处, 不约而?同地小声笑起来。

在这样的?欢愉笑声中，一个个学子入了?场，一声声唱名将他们推向人前。

甚至十分?出名的?人还没等?唱名，便有人先一步将之认出。

陆安便注意到?有一名已入座的?学子, 不知道看到?了?谁，忽地站起来，向着场外走去。再一看，就见他走到?一个中年男人面前，长身一拜：“学生仲澐，见过赵公。”

那赵公很惊讶：“你认得我？”

学子又是一拜：“学生幼时曾见过先生一面，彼时家严曾告知学生：东篱先生乃正人君子，朝野表率，尔当记其面容，见面必尊之敬之。学生谨记于心。先生与当年变化不大，方令学生认出。”

赵公：“令尊是？”

那学子昂然道：“家严戢公讳清美，谢官家厚爱，幸为?参知政事。”

赵松年笑道：“原是戢氏侄儿。”

这边的?动静引起了?其他人注意，有人靠近一听，当即忍不住大喊：“东篱先生已到?雅集了?！”

这么一喊，顿时人潮涌动，不管是外面的?人还是里面的?人都靠了?过来，将赵松年围得严严实实。

赵松年没想到?身份会突然泄露，但如今众人都热切地围着他，他也不好直接推开人离去，便只能友好地点点头，又向周边人作?揖：“诸位……”

在他身后似是跟着他来的?青年一下子被挤了?出去，却也不恼，而?是一副看笑话的?态度，瞧赵松年那捉衿见肘的?窘态，笑得非常开心。

赵松年周边的?除了?士子还有商人，赵松年在民间的?声望着实不低，就连商人也敢拉着他的?袖子，抽抽噎噎地哭问：“东篱先生，听闻朝廷终于要废清汴司了?，是真是假？”

听到?这个问话，赵松年似乎有点意外，下意识看了?一眼人群外的?青年，而?后又在对方的?笑容中移开视线，回答商人：“朝中诸公还在商议……”

……

陆安将这一幕收入眼底，对那青年多注意了?三分?。

旁边朱延年感?慨：“东篱先生还是这般声威浩大。”

梁章挺直着腰，伸着脑袋往那边瞧，听到?这话顺嘴回一句：“毕竟是东篱先生。而?且，他还是提举学事，若能得他一句夸奖，胜过你三年养望。”

朱延年点点头：“那倒是。”

陆安则在脑子里回忆提举学事是什?么职业。

据她所知，大薪每个州都有州学，而?对州学教?授（就是正常教?课的?老师）的?要求是进士一甲出身，或者省试前十名，或者府、监发解前五名，又或者太学优秀生每次考试的?前三名。

进士一甲才能允许你去当州学教?授啊。

而?提举学事，就是负责监督这些进士一甲当了?教?授后，会不会懈弛教?育工作?的?人，每年巡视一次，每次一来，本路知州、通判都要作?陪。

是个不小的?官了?。

正思索着，却见人群仿佛被劈分?开那般，那赵姓提举学事径直从中走出，向着他们这个方向行来。

诸人正疑惑间，那万众瞩目的?赵提举学事来到?陆安面前，语气亲切地问：“可?是陆家九郎？”

陆安还没什?么反应，他身旁朱三十郎已经?死死掐着大腿，不让自己晕过去了?。

他和陆安坐在一起，最能感?受到?那来自四面八方的?视线顷刻投注过来，有疑云满腹、有冷眼相待、有咬牙切齿……

他尚不是那个真正受注视的?，都激动得好似浑身血液扑向太阳穴，在那里奔腾沸烧。想来陆九郎本人……

朱延年侧头看过去，眼睛确实慢慢瞪大起来。

他身侧，陆安脸上不见受宠若惊，也未曾有拘谨之态，起身起得泰然自若，拱手作?揖时，举手投足间也是潇洒自如。

如此心态，实在让朱三十郎自惭形秽。

但陆安怎会不兴奋，不因?万众瞩目而心跳加速呢？

但她露出了?一个谦逊平和的?微笑：“九郎见过提学。”

“好好，端的?是一表人才。”赵松年笑呵呵地扶起她，而?后直接问：“你在此处端坐，可?曾注意到?亭上?牌匾？”

陆安回道：“正见那‘中和位育’四字。”

赵松年道：“此四字何意，你可?知？”

陆安微微一怔，而?后思索了?起来。

而?在她思索之时，场内场外不知有多少人在注视她，不知其中又有人心底阴暗，不停的?在心中祈祷她回答失误。

只有她失误了?，赵提学才会去提问别人。

然而?还没等?那阴暗心思过于发酵，那陆安稍微斟酌一般，竟已答出来了?？！

“喜怒哀乐之未发，谓之中；发而?皆中节，谓之和。中也者，天下之大本也；和也者，天下之达道也。致中和，天地位焉、万物育焉。便是中和位育。”

在场众人听完这个又快又好，教?科书一般的?回答，再看赵提学捋着胡子，笑眯眯明显十分?满意的?样子，心中十分?酸溜：“这有什?么，我来答也可?以，这不就是把《礼记》里的?内容背诵出来吗。”

然而?这酸味还没把人淹掉呢，就又听陆安说?：“中和位育讲的?是行事的?道理?。心有喜怒哀乐却不将之表现出来，便是‘中’，便是人之‘性’，若心中尚未有情绪，那便寂然不动，若心有愤恨，那释放情绪时便保持一个度，不偏不倚，便是‘和’，便是‘发而?皆中节’，便是适度。”