第119章(1 / 1)

不过答应了的更新还是会更滴!

下章周四见!

◇ 第76章 这颗糖当作回礼

这通电话是江颂驰的大赛项目指导老师胡教授打来的,之前他们筹备的山区小学公益活动给了回馈,西川的对接人请他们过去了解具体情况,所以这次他和几位师兄姐一起跟着胡教授出差西川,将这项公益投资项目落到实处。

西川地处内陆腹地,海拔高两千多米,季风气候带来充沛降水,也孕育了一方喀斯特地形,从飞机舷窗俯瞰,大片墨绿层叠交织于大地之上,山脉绵延,地形起伏,清透的湖泊被四方河流分割得大小不一,宛如天空之眼,倒映着湛蓝苍穹。

西川负责人早早在机场大厅等待接机,一众人刚从平原来到氧气稀薄的高海拔地区,多少都有些缺氧迹象,有经验的负责人先到他们去酒店休整,并叮嘱千万不要洗澡。

江颂驰平日锻炼健身多,来到高海拔地区,高反现象自然也比同行人略严重些,胸闷头晕厌食一个不落,他强撑着不适跟着团队做大巴来到旅馆,神色恹恹地站在旁边,等待分配房间。

一同前来的还有那天让江颂驰帮忙拍照的女同学郭箐,见江颂驰脸色寡淡,眉头紧蹙,一看就是高反严重,连忙从向导手里拿过氧气瓶,递给江颂驰:“你拿着这个,吸点氧恢复一下,越是体质好的人到高海拔地区越容易高反,身体不舒服就跟胡教授说,别强撑。”

江颂驰道了句谢,握着鼻息式氧气瓶深呼了几口,胸腔内挤压的感觉才稍微缓解了些,团队里其余几人脸色也不算好,胡教授让他们先进旅店休息。

这边的旅店的装潢都带有地方特色,走进大厅,先引入眼帘的是少数民族图腾的壁画,服务员穿着扎染服饰,头戴银饰,眼角处的细小沟壑是经过太阳晒染的痕迹,带着质朴和本真的笑。

走过咯吱泛响的木质楼梯,江颂驰略略低头,银质装饰下的流苏垂落在他的肩上,轻若羽毛,却又恍惚间多了些重量。

两人一间客房,江颂驰分配的室友是胡教授门下的研究生毕空靖,平时他也是以大哥的身份自居,对他们本科生多有照顾。

见江颂驰不舒服,毕空靖就替他跟胡教授请了假,晚餐也是他送上来的,稀豆粉和米浆粑粑,但江颂驰头晕没胃口,先用手机拍了张照,草草吃两口就放下了。

他没忘给宋景和发信息报平安,把晚餐图发过去,又发了一条文字消息,感觉手臂重似千斤,便把手机搭在腹部,闭着眼睛仰躺在沙发上缓气,没过一会儿,肚子上的手机嗡地震动几下,他费力地举起手机,眯着眼回复。

毕空靖见他这副难受样子,还要去回复手机对面的消息,觉得不可思议:“江师弟,你都难受成这样了,还是好好休息少看手机吧。”

回复完宋景和的消息,江颂驰才放下手机,举起水杯喝了口水,修长的脖颈搭着沙发靠背,喉结艰难地做出吞咽的动作,有些气弱:“我知道。”

但该回复的信息一条都没少回,江颂驰跟宋景和有一搭没一搭闲聊,宋景和问他感觉怎么样,江颂驰说一切都好,对高反闭口不言,聊了一会儿,宋景和以他坐飞机辛苦,让他好好休息结束聊天,江颂驰慢吞吞地挪回床上,仰躺在纯白的床单上,入目是富有地方特色的天花板装饰,晕沉间,他的脑海里全是宋景和的影子。

这种高反反应一直持续到第二天中午,头晕恶心的症状才慢慢消退,江颂驰感觉身体重新属于自己,下午便随着博士研究生团一起,跟着胡教授去树杉小学了解情况。

远远站在小学门口迎接的也是A大的学生,来这里做支教老师,学生中间簇拥的是小学校长,头发花白,皱纹尽显,不过那双眼镜炯炯有神,看起来精神矍铄。

那些老师远远看到他们一众人的身影,就立马迎上来,松校长跟江教授握手寒暄,带他们进入小学考察,小学总共上下两层,教学楼是当初校长领着乡里邻居自建的,楼前有社会爱心人士捐赠的足球场,看上去有些年头的篮板各自立在球场两侧,有几个初中打扮的学生正在球场上练习运球。

松校长跟江教授走在前面,余下学生便跟在后面,其中一位姓徐的支教老师扭过头来跟他们聊天,互相了解,江颂驰便从他口中得知关于这所小学的历史和经历,三十年多年风风雨雨,教学楼翻新过几次,学生们像是秋收的稻苗一茬又一茬地长成离去,树杉小学留不住年轻的教师,留下来的都是村里稍微有文化的老教师。

打球的中学生不怕生,看到老师就喊,邀请徐老师去打球,徐老师朝他们挥挥手说下次,转头笑着对他们解释:“都是我的学生,不过现在都读初中了,平时偶尔来打打球,有时候体育老师让他们教小学生练球,所以平常他们打球来这边打的多。”

毕空靖看着那些活泼的孩子,有些感慨地发问:“他们都是从这里考出去的吗?”

“是啊,”徐老师眼中闪烁着自豪,如数家珍地向他们介绍那些孩子们的特长优势,随后又朝操场上体育课的孩子看过去,“我们小学生源不多了,,有能力的家长都把孩子接到城里读书,这里留下来的孩子大多都是留守儿童,但就算只有一个学生,我们也要教育好,教育成材。”

听完此番话,一行人对徐老师肃然起敬。

接着他们又参观了教室和食堂,这所小学麻雀虽小,但五脏俱全,食堂备菜做饭都是请来的义工,学校经费都放在孩子身上,别的地方能省则省,中午就在学校食堂就餐,政府每年拨下来餐补份额全都用在中午这顿餐上,有虾有肉,他们坐在孩子中间,看着孩子们吃的满足,也感觉到幸福。

江颂驰把没动过的虾推到对面小学生面前,声音温和:“多吃点。”

小学生似乎有些受宠若惊,看了看碟子里的虾,又抬头看了看江颂驰,问道:“哥哥,你不吃吗?”

“哥哥不喜欢吃。”江颂驰唇角勾着淡淡的笑,“你替哥哥分担一下吧。”

小学生这才接过大虾,他吃虾的方式很特别,先是咬掉虾头,再顺着虾壳的褶皱一口一口吃虾,吐出来的虾壳堆在餐盘里,宛如一座虾壳山。吃完午餐,一行人要跟着胡教授去教室旁听课。

还没走出食堂,江颂驰感觉自己的袖子好像被拽住,他低头,发现是那个小学生拉住了他的衣袖。

江颂驰停下脚步,半蹲下来,揉了揉小孩的脑袋,询问怎么了,那小孩扭扭捏捏地抬眼,朝江颂驰手心递进来一颗糖,椰子口味的糖果,薄薄的塑料纸透着小孩掌心的温度,应该是攥在手心里很久。

“我吃了哥哥的虾,这颗糖当作回礼。”小孩搭着眉梢,认真道。

江颂驰刚想说不用,那孩子像兔子一样窜走,跑的飞快,像是生怕被人叫住。

看着手心里静静躺着的那颗糖,江颂驰注目了许久,慢慢收进了口袋。

旁听课选在二年级教室里,授课的正是带他们参观学校的徐老师,徐老师教授英文课,用粉笔在黑板上写下漂亮的板书,带着班级里十几个孩子读单词,稚嫩的童声发着不标准的英音,但却没有人耍滑调皮,一个个认真地开口练习,像是奏响春末尾音。

江颂驰坐在一个小女孩旁边,小女孩眼睛很大,笑起来隐显酒窝,上课时书本分给他一半,上面写满了稚嫩的课堂笔记,她的背挺的很直,两只手臂相互交叠放在桌子上,听课很认真,回答问题也积极,小手臂像帆船的桅杆竖的笔直,生怕老师喊不到她。

这里的孩子透着不经雕琢的天真和自然,宛若野草生生不息,坚韧又拼命茁壮成长,他们不会抱怨生活的不公,只是在无人问津的道路上勇往直前,让生命充实,让人生出彩。

为期十五天的考察里,让这些看惯了高楼大厦,享受着高等教育的“天之骄子”们接触到对于他们来说崭新陌生的环境,他们跟校长深入了解过这里的实情,山区小学办学艰难,缺人缺物,这都是极其现实的问题,校长说这些问题都可以解决,最主要的就是无校就读的情况。

家庭经济好的家长都把孩子接到城镇读书,留下的都是家庭经济比较困难的孩子,这些孩子没有择校能力,只能留在村里读书,但村小学生源有限,师资方面问题也亟待解决,让孩子们平等享受良好的教育资源,这才是松校长办学的最终愿景。

调研小组开了几次会议,针对这种情况开展讨论,也提供了许多方案,社会资金引入加强校园基础设施建设十分必要,江教授提议,这次公益基金将全部用来补足此次项目建设,获得全票一致通过。

这些天里,课题组成员也加入短暂的支教授课环节,他们了解学生学习能力和水平,争取补足各个学生短板,还设计了许多课外小活动,与小学生们交流感情,江颂驰选择带五年级的数学课程。

数学课是这群孩子们最头疼的课,上课也是走神出差的多,江颂驰一来,不出两节课就把他们治得服帖,数学课全都排排坐好,没人敢放肆。

江颂驰在授课方面表现出足够的耐心,解题步骤一板一眼地写在黑板上,语速不急不缓,口齿清晰,力争让班级里每个学生都能跟上他的讲课思路。

下午放学,江颂驰把最后一份作业批改好,才离开办公室,出门正好碰到毕空靖,他正打算出去觅食,两人便沿着山路朝镇上走,这里修通了水泥路,路边还有太阳能路灯,过路车很少,偶尔有几辆摩托车载着轰鸣声由远及近,在空旷的山路上显得格外震耳。

还好山里信号不断,江颂驰掏出手机回复宋景和的信息,那边询问他什么时候能回去,江颂驰想了一下,回复:“十五号之前。”

对面聊天框很快弹出来一个小猫转圈的表情包,宋景和又发了条文字:“那到时候我去机场接你!”

下了山,就到了镇上,他们随便挑了家馆子,菜单都是老式的手写菜单,毕空靖大致翻看了一下,将菜单递给江颂驰。

“看看吃什么?”

邱崇捏着手机在宋景和眼前晃了晃,宋景和这才从放空中回神,眨了眨困倦的眼睛:“嗯?”