纪风脸也红了，想笑但又怕显得太得意。她“哦”了一声，默默把这张草稿纸收起来。

“你干嘛？”

“收藏。”

两人各自低头假装忙碌了一会儿，郁霖突然说：“亚热带季风气候，夏季炎热多雨，冬季寒冷干燥，这不就跟你的病一样吗？一会儿兴奋，一会儿低落。”

纪风觉得他说的有道理：“都怪我爸妈给我取这个名字，不然我也不会得双相了。”

“不，我的意思是，这样想，这个病好像也没什么大不了的，就跟气候变化一样。中国大部分地方都是季风气候，也没见有人抱怨过，大家会根据气候来安排生产生活，你也可以这样。”

纪风愣了一下，这还是第一次有人用这么浪漫的方式来诠释自己的病，而且他说的有道理，自己可以像农民应对天气一样，应对自己的情绪起伏，在夏天借着温度和雨水好好耕种，在冬天休养生息，等待春天到来。

纪风看着郁霖，感觉内心深处的某一块地方，被触动了。

纪风默背完了知识点，开始做地理习题。地理是文科里面最考验逻辑思维的科目了，纪风很喜欢，也学得不错。此时她正在算一道关于太阳高度角的刁钻大题，在草稿纸上涂涂画画，但想了许久也没解出来。

这时一个男人从桌边走过，无意间扫了一眼她的草稿本，继续往前走，但走了几步之后忍不住停下，回头说：“算错了。”

纪风和郁霖疑惑地看着他。

他走到两人伸手，非常顺手地接过纪风手里的笔，重新写了几个数字。

纪风恍然大悟：“哦，原来是这样。”

这男人长相端正，举止十分正常，身上还散发着让他们无比熟悉的强大气场。郁霖回头问：“你……是老师？”

男人点点头：“我是高中地理老师，姓孙，孙明锋，你们看样子是高中生？”

虽然是个素未谋面的老师，但两人还是下意识坐好，乖巧地喊“孙老师好”。三人简单聊了几句，原来孙明锋是当地一所名校的高中地理老师，刚入院不久。

“你们有没有用过一套教辅，叫《高中地理三百图》？”

郁霖想不起来，纪风却点头：“有！我买过，你们也用那本吗？”

孙明锋笑了笑：“那册书是我编的。”

两人都震惊了，他看着也就三十多，居然能编书了，看来还是个大神级别的老师。纪风和郁霖对了个眼神，都在对方眼睛里看到了同样的疑惑：他为什么会在这里？

纪风想探问探问，但孙老师被叫去参加治疗了，他们也只好暂且按下好奇心。

不过在这里住久了，他们都清楚，外表看起来再正常的人，心里也可能存着各种各样让人想不到的顽疾。纪风甚至想，现在从大街上随便抓一个看似正常的路人，关进精神病院一通审问，高低都能找出点病来，自己只是被发现得比较早而已。

晚上，纪风去护士站，让小陈护士帮自己用剪刀把郁霖标错的那张地图剪下来，又借来胶水贴到了治疗日志上。

她在地图旁边写道：「双相就像季风气候，没什么可怕的！」

多年后纪风才知道，她的这种行为叫做手账。

第二天，纪风和郁霖打完乒乓球，依旧坐到他们的桌子前复习。但她刚坐下，就感觉自己踢到了一个东西，她弯下腰一看，差点尖叫出声孙老师把自己抱成一团，蜷缩在桌子底下。

孙明锋非常紧张地对她比了个“嘘”，纪风捂住嘴，纠结该不该喊护士。郁霖察觉到她的异常，赶紧走过来看，也吓了一跳。

“你出来，不然我们要叫人了！”郁霖说。

孙明锋纠结了片刻，他先把头伸出来左右张望，再缓缓探出身子，在桌子角落的位置坐下。他两手环抱住手臂，用胳臂肘撑在桌面上，眼睛始终警惕地扫射四周。相比昨天，此时的他倒是很像个精神病人了。

纪风问：“孙老师，你怎么了。”

“嘘！”他非常紧张，“别叫我的名字！他们来了！”

纪风和郁霖同时默默坐远了些，他们大概猜出来他是什么病了精神分裂症。但纪风还是忍不住追问，“他们”是谁。

孙明锋先后盯着纪风和郁霖的眼睛看了很久，似乎在判断他们是否可信，判断完之后他才缓缓开口，讲述自己的故事。

原来孙明锋的确是一个极其优秀的地理老师，不但带的班级名列前茅，还经常在各类教师技能大赛中获奖、受邀编写教材，深得校领导器重。俗话说能力越大，脾气越大。孙明锋恃才傲物，经常直言不讳指出其他老师的错误，也不屑于参加同事们的各种牌局、酒局。久而久之，他自然成了学校里的异类。但孙明锋对此并不在乎，他本就不屑于与俗人为伍。

年级组的地理教研组长退休，需要推选新组长，孙明锋本以为非自己莫属，不料最后结果出来，是一个他向来看不起的圆滑同事。他不服气，去问领导，领导委婉地劝他要学会和光同尘，跟大家打好交道。

孙明锋的傲气前所未有地受挫。自那之后，他总听到同事们在自己背后窃窃私语，看不起自己。然后，原本很敬仰他的学生们也开始说他坏话，故意在课堂上破坏纪律。有一次他忍无可忍，在课堂上大发脾气，当众砸碎了水杯，让学生们安静一点。家长们听说之后，闹到学校来，要求学校解雇他。孙明锋被校领导劝回家休息，他知道，这一切都是那些同事逼走他的阴谋。

孙明锋心想，我认输，他回到家里。然而那些同事并没有放过他，而是变本加厉地入侵、监视他的生活，想要捏造他的“罪证”，好把他送进监狱。为了防止他们的监视，孙明锋拆掉了家里所有电子设备，空调、电视、电灯，甚至砸碎了妻子的手机。

终于，妻子将他送进了精神病院。孙明锋这才知道，原来妻子跟他们是一伙的。

纪风和郁霖听完了这个长长的故事，瞠目结舌。纪风原本以为，精分患者都会像张阿姨那样，胡言乱语、思维跳跃，自己也不记得自己讲了什么。可眼前这位孙老师，他的表述是如此清晰且逻辑自洽，加上多年教师生涯练出来的专属语气，充满说服力。

如果他们不是在精神病院，如果不是亲眼目睹他从桌子底下爬出来，纪风几乎就要信了。

“我是看你们是学生，又在这里认真看书，跟他们应该没关系，我才告诉你的。”孙老师认真说。

纪风和郁霖有点尴尬，应该怎么回复呢？感谢信任？

郁霖谨慎措辞：“你现在已经住院了，病区是全封闭式的，很安全，你不用这么紧张。”

“不，你不懂。他们的手段非常厉害，无孔不入，”孙明锋指了指上面，“你们听到了吗？”

两人疑惑地抬头张望，听到什么？

“滋滋的声音，持续不断的，你们没听见？”

纪风反应过来：“那是日光灯的声音，灯管质量不好。”

孙明锋严肃地摇摇头：“那只是他们的掩饰。他们连我爱人都能控制，还有什么做不到的？”

两人这下不知道该说什么了。纪风发现了，不管是张阿姨那种胡言乱语型的，还是孙老师这种思维缜密型的，他们都有一套外人无法打破的逻辑。

孙明锋见他们俩并不相信自己，不禁失望，他换了张墙角的桌子，独自缩在那里。