倒不是因为宋时没写，他不相信他会?不写，只是想不通这孩子今天是怎么?了，非要跟他反着来。他最后叹了口气，无可奈何地摆手，“你愿意站后面就站后面吧。”

罚站大部队又添一员大将，宋时径直走过来，其它人主动往边上挪，只有祝池没动，宋时就水到渠成站到了祝池旁边。

祝池凑过去问：“你干嘛不实话实说，你解释清楚老马是绝对不忍心追究的?。”

宋时回答：“懒得解释。”

祝池无语，“那活该你站着。”

想了想又说：“等等，这不像是你的?风格。怎么?不装乖了，改玩儿叛逆啦？”

面对祝池的?一针见血，死鸭子依旧嘴硬，宋时淡定道?：“我什么?时候装乖了，我一直是这样。”

祝池再次无语，想来人好不容易立的?人设不容外人戳破，于是他顺杆道?：“好好好，班长大人体贴民情，有难同当，甘愿陪大家一起……”

“不是。”宋时转过脸打断。

“？”

祝池不懂，揭他面具不是，夸他怎么?也不是了。

下?一秒，宋时看着他认真道?：“陪你。”

第31章 救场 等着英雄救英雄。

“通电导线在磁场中受安培力?的?作用……”

黑板上粉笔“吱吱”作响, 仿佛给二人划出一片独立磁场，和教室里一众抬头听讲的?、低头私语的?、埋头做题的?隔绝开来，猝不及防的?两个?字像是触发到电源开关, 祝池的?心通了电，便开始猛烈跳动?。

外面似乎下起了小雨，风中带着水汽, 从后门飘飘而至，挠痒痒似的?, 在祝池侧脖颈上蹭了一下。

他瞳孔不自?觉放大, 就这么干瞪眼看着对方?, 心说?再给你一次机会?，你最好赶紧把不清不楚的?话说?明白，不然的?话，他是一定会?瞎想的?。

睁圆的?双目太清澈, 也太较真, 目光澄净热烈, 好像对面的?不是宋时，而是需要潜心理解的?物理知?识。

宋时懵了, 原以为懵的?会?是对方?，可谁知?自?己先乱了阵脚。

他不自?然地?别过头, 避开视线，故作镇定地?解释：“怕你身子?骨太弱，晕倒了都没?人发现。”

“哦。”祝池眸光暗下来, 平静的?解释很合理，冷淡的?语调也见怪不怪，可心里却莫名?空落落的?。

这并不是他想听的?答案。

至于他在期盼什么，他也说?不清。

祝池最后决定放弃瞎想, 就像某人之前说?的?一样。

偏向一侧的?目光早已移开，可立即又转了回去?，他刚要怼一句“盼我点好吧”，讲台上一道视线扫过来，随即是老马浑厚的?一声烟嗓“祝池。”

如果说?声音离得远会?听不清，但动?作不会?，下面搞什么小动?作老马在讲台上看得一清二楚。尤其是后排站着的?，毕竟冒头的?地?鼠好打击，一打一个?准。

祝池话到嘴边不得不憋回去?。他倒是不慌，因为前一个?问题顺路听了一耳，不至于回答不上，只是有些不服气，怎么单单点他，还有人呢。

“你先回位吧。”老马说?。

这下祝池懵了，全班人也有点懵，纷纷回头，后排罚站大部队就不用说?，眼珠子?都快掉下来了，毕竟中途拿到免死金牌这等事，比六月飞雪还要稀奇。

“我差点忘了，你昨天才过敏晕倒，今天就赶来上课，很不容易，身体肯定还没?完全恢复。”

老马语气中带着关切，祝池在一众关切好奇参半的?目光中，走红毯似的?走回座位。

走之前，看了一眼来“陪他”的?贴心革命同桌宋时。

祝池尴尬扯起嘴角，宋时看向老马，幽怨的?眼神似是在说?：现在想起来，还不如忘了的?好。

祝池刚坐下，老马又说?：“这次特?殊情况让你回位了，但课前预习还是得全部补起来。物理概念很重要，得领悟它的?真谛，你这么聪明的?孩子?，我不说?，应该就能?悟得到。”

聪明孩子?祝池跟着话间停顿点头，附和道：“该悟，得悟，必须悟。”

这节课的?下课铃比哪天都清脆，铃声一响，后面的?林子?砍倒一半，就近的?偷摸蹿回自?己位子?，隔的?远的?撑不住蹲下休息，也不管老马走没?走。

班长大人自?然不属于倒下的?阵营。

宋时不到最后一刻不松懈，站得端正，像黄沙岗里的?白杨树，风沙之下仍旧屹立不倒。

好在老马不计较，选择睁一只眼闭一只眼，临走前就点了课代表一人。

老马挥了挥教案，道：“林可心，到办公室来一下。”

此时的?的?林可心正往位子?上钻，听到点她名?，整个?人先是一僵，然后淡然直起身子?，大声回了句“好”。

祝池跟着惊了下，他还以为老马会?先找宋时的?麻烦。

老马走后，宋时站完最后一班岗回到座位，他把书放下，祝池就看见物理书里夹着张试卷

是早上刚发的?物理卷，小题和第一道大题已经全部完成。不得不说?，效率挺高，一节课在有干扰的?情况下还能?摸出这么多题。

祝池忍不住调侃：“你带本书的?意义就是为了垫着试卷？”

宋时将试卷抽出来，扬了扬课本，“不止，还能?作保护伞。”

说?着将课本展开，头埋在后面，只露出一双眼睛，像和人玩捉迷藏的?小孩儿。

祝池被他逗笑了，笑得神采飞扬，就连刚出院的?倦容也全都消失不见。

“反正就是不拿课本当课本呗。”祝池挑开话头说?，“你这样，老马知?道得多气啊。”

宋时说?：“我提前预习，提前完成作业，他高兴还来不及，怎么会?气。再说?，他又不知?道，他当我在认真听讲呢。”