怀揣着无比期待的心，五条悟来到咒高，他时间卡得真好，一二三年?级的学生踩着下课铃飞奔至食堂。

学校的人也?不多，但虎杖他们一个是?成长期，特能吃也?特容易饿，一个是?在?国中被人头攒动的食堂教?做过人，深谙打饭是?一场战争，跑得不快就买不到炒面面包！

习惯到高中还没?改过来，一点儿也?不松弛。

五条悟随意叫了个定食。吃什么，他不咋挑，什么传承几百年?的散发着香气的荞麦面、食用前要按摩一小时的章鱼，这?些他都吃厌了，要说多美?味，他尝遍美?食的精妙舌头都麻了。

他就在?意今天的小甜品是?什么，一看，铜锣烧，还不是?传统复古的红豆馅，而?是?芋泥麻薯。

真就觉得挺新鲜的，一连要了五个。

他站窗口前摆出漫不经心的pose时，学生们来了，五条老师的神经都兴奋起来，探头往他们那看，还特意举手招呼道：“哟。”

设想中的画面是?学生们高兴地喊“五条老师”，随即一窝蜂地涌上来，哪知道发展与他想得大不同。

只见学生们浑身僵硬，手足无措，像不知如何对他，又踌躇着不愿移开视线，短暂的呆怔后?强扯出一抹笑容，却怎么看怎么勉强。“五、五条老师。”

“哈哈，真巧啊。”

语言那叫一个苍白无力?。

五条悟：？

等等，这?跟我想象得不同啊。

他好歹是?个成熟的大人，不动声色地掩饰自己?的错愕：“不巧哦，虎杖君。”正是?虎杖干笑说了“正巧”。

“今晚是?我的实践课，当然要早点来啊。”他伸出一根食指树立在?胸前。

被点名的虎杖神色不是?很自然，在?沉默寡言的惠的带领下拿了个托盘等着点餐。

“原来是?这?样。”照旧是?干巴的回应。

惠送给他一个惨不忍睹的眼神，心说：太尴尬了，虎杖。

看他不自然的表情，听他干枯的语言，跟昨日的热情形成了鲜明的对比。

或许是?被野原新之助磨练过，小惠不动声色却又看穿一切，他又瞧五条悟跟平日里没?什么区别的大人样……

不对，跟昨天还是?有?区别的。

他讲恋爱故事时即便戴着眼罩都能想象出眼中的璀璨的光彩，只有?眉飞色舞四个字能形容当时他的状态。

眼下不过是?回归寻常，又做出大人的模样了。

小惠吧，也?不是?什么多愁善感的人，可心思细腻是?没?得跑的，要不然也?不会生出“不平等地救助他人”的念头，一根筋的笨蛋才不会有?这?么细的心呢。

虽因父母健在?生活幸福美?满的缘故，少了自毁情节，但大体上是?会悲秋伤春的青春期少年?。

感知又很敏锐。

故五条悟这?一番前后?态度之变化被他解读出了多样的心思。

禅院惠想：没?人可以同情五条老师，可在?这?事儿上他真的很惨。

他失去?的可是?爱情啊.jpg！

成熟的学生要会体谅老师，别哪壶不开提哪壶，就像现在?，重启话?头是?好选择。

颇有?担当的小惠问：“我们晚上去?哪儿实习，五条老师？”

五条悟还满脑子问号呢，可小惠问的是?正事，不能不答，他从善如流地切换道：“六本木。”

“哦。”这?是?对此习以为常的禅院惠。

“六本木！”这?是?没?见过世面的小镇男女，虎杖悠仁与钉崎野蔷薇。

“没?错哦。”一秒切换的五条悟说，“就让五条老师带你们见识下大人纸醉金迷的世界吧！”

吉野顺平也?由新话?题展开，他忧心忡忡地说：“我们还没?有?成年?，六本木很多场所都是?二十岁以上限定吧？”

禅院惠：？

他说：“是?这?样吗？”他很喜欢的一家和?牛铁板烧就在?六本木。

二年?级的禅院真希看不下去?了，虎杖悠仁跟钉崎野蔷薇被五条悟画了饼，正在?有?节奏地欢呼着“六本木！六本木！”

她忍无可忍地说：“不会出现你们想象中的场景，你们去?六本木是?祓除咒灵，不是?玩闹的。”

二年?级的她积攒了一定祓除咒灵的经验，更会以小队成员的身份参与东京清扫即定期在?高咒力?浓度区巡逻。

这?是?原著中五条悟的忙碌的源泉一个人承包日本绝大多数的强力?咒灵。

这?主要是?总监会不变通的古老体制造成的：重家系咒术师而?轻平民。

同时他们对御三家之类的大族又无绝对的命令权，处于相互制衡的状态。

唯一能调度的只有?无依无靠的平民，又因他们不看重对平民术师的搜索与培养，导致了人员不足、实力?有?限两大问题，存活下来的幸运儿却被当成炮灰往强大的咒灵面前送，颇有?点竭泽而?渔的意味。

与人才流失形成鲜明对比的是?咒灵数量的逐年?递增，他们想出来应对的手段，便是?让处于金字塔尖的五条悟处理过量的任务。

正是?应了当年?七海建人的气话?全都让五条悟一个人处理好了。

而?现在?，无论东京监督局是?否开始内部腐化，在?平民咒术师的索引、培养、保障上做得比原著中好太多，又有?神道教?与异能力?者搭把手，以及完善的后?勤，一般咒术师编成的小队能覆盖二级及以下咒灵的祓除任务，一级咒术师数量较十年?前也?直线上升。

顺便一提，无论夏油杰跟天元有?何矛盾，在?过去?的十年?中，为了保存力?量与关东派打擂台，京都监督局的旧势力?选择与这?颠覆国本的咒术师眉来眼去?、虚与委蛇，故他在?关西地带推行与关东类似的政策，当然人才培养方面都是?盘星教?挑大梁。

这?儿是?古都，本就有?够浓厚的信仰色彩，盘星教?的影响力?逐步扩大。