要注意他?的心理健康，要注意他?的身体健康，要注意他?的生活条件，还要安慰他?给他?一定的安全感。

我说我不会养小孩，也是真的。

他?给我数我一年回来的次数，“去年，老师回家的日子我都画出来了，十次都没?有。而且节日，是从来没?有回来过。”

“夏日祭的时?候，桌子上多?了浴衣和金鱼花火。其他?节日的时?候有吃的送过来。但是，老师，你真的忙到回不来吗？”

“我还是一个小孩子，一个人住的小孩子，老师，你放心？”

我在节日的时候忙的想弄死那群在木叶准备搞事的间谍，他?们让我在节日的时?候还要处理成吨的文件。鸣人一个人住我其实也是真的放心，因为这个住处，至少有一个暗部和一个根部成员在盯着，我还绘制了查克拉结界，不说固若金汤吧，只要鸣人在家里?待着，发生什么都能获得及时的救援。

鸣人这么小的孩子不要面子的抽抽噎噎时?，这些事实就是借口了。

于是我说：“我做的工作是守护木叶，只有木叶安全了，鸣人才会安全。”

“守护木叶？”

他?不怎么理解，毕竟是刚刚能够独自生活的小孩子我说的能够独自生活是他?可以一个人穿衣洗漱，然后去一乐拉面?吃拉面?，拉面?店的面?钱我付的时?候基本上都是包月包季包年，还让一乐在他?吃饭的时?候关照一下他?的口味不理解是很正?常的，他?更?不理解的是，为什么守护木叶会跟他?扯上关系。

他?甚至不知?道，他?生活的地方被称为木叶。

我抱起攥着我衣服的鸣人，从衣服的口袋里?掏出来地图，慢慢的向他?介绍什么是木叶，为什么要守护木叶。

我在地图上画了一个圈，指着那个圈告诉鸣人，这个圈里?的就是木叶，也是我们生活的地方。

猿飞要是知?道我给一个半大?的小孩非常有耐心的讲解木叶的领地面?积可以住多?少个人家，可以养活多?少个像鸣人一样的小孩，可以开?多?少个一乐拉面?店，可以有多?少个和菓子店，可以出现多?少个金平糖铺子，他?大?概会觉得他?选择将鸣人交给我照顾并没?有错。

用小孩子熟悉的喜欢的东西举例，会让他?明白木叶的重要性。

“木叶只是一个国家的一部分，除此之外还有t?别?的国家和别?的忍村。我们这些忍者的职责呢，就是为了守护各自国家里?的人家和小孩，守护一乐拉面?和菓子金平糖。”

“我是木叶的忍者，就是这个，”我指着我的忍者护额，上面?的木叶标志，“这是木叶忍者的标志，鸣人以后应该也是木叶忍者，也要守护木叶的一乐拉面?和菓子金平糖。”

他?似懂非懂的点了点头，“就是，如果?木叶不安全了，这些都没?有了吗？”

“没?有了。就算还有，它?也不会是木叶的一乐拉面?和菓子金平糖了，我们这这群人，会因为吃不下饭饿死的。”

我尽量的用小孩子能听懂的话来解释，将我的工作和木叶解释清楚了后，鸣人又?有了新的疑惑：“为什么大?家一定要打架？是他?们的拉面?和菓子和金平糖不好吃吗？”

“不是不好吃，只是每个人都想要更?多?。”

“不想打架。打架不是好孩子。”

“木叶不想打架的话，会被别?人打，所以，我们选择做一个坏孩子。如果?他?们想要打架了，我们就先下手为强，将那些想要打架的人全都打服了后，就不会有人打架了。”

“不想打架，先做个坏孩子，打服别?人？”

“对啊。不做坏孩子的话，好孩子木叶会被欺负的，如果?做了坏孩子，木叶欺负了别?人后，还会道歉。换成别?的村子当坏孩子，木叶可能会被打死的，就算被打死了，也没?有人会说抱歉。”

“而且，不做坏孩子的木叶，我做为其中一个坏孩子，会死的最惨吧，没?办法活下去的。”

鸣人那时?候知?道死亡是怎么一回事的。

他?必须知?道，才能在偶然面?对死亡后，不会留下心理阴影。他?了解的死亡也是我告诉他?的，不会动不会笑?永远不能再吃拉面?也永远不能陪在他?在意的人身边了，就是他?理解的死亡。

在他?害怕我离开?后，我又?告诉他?，“只要木叶还在，我就不会死的，放心吧，我会活着回来见鸣人的。因为鸣人，跟我们的木叶一样重要，抵得上木叶所有的拉面?店，所有的金平糖，所有的和菓子。”

“我不会让这么重要的鸣人失望的。”

如何给予一个孩子安全感，只要直球的告诉他?，他?很重要，我在乎着他?，我并不是因为讨厌他?才选择不见他?的，恰恰相反，我是为了让他?能够安全的长大?才那么忙碌的。

让他?害羞到想当一颗害羞草就可以了。

在之后，我告诉他?，他?并不是一个人孤单的在家，“至少有两个人，在家外面?守护着鸣人。如果?鸣人觉得寂寞的话，可以喊他?们出来陪着鸣人的。”

我用眯眯眼的形象扫了一下周围，将两个藏匿的很好的暗部和根部人员一一指了出来，“他?们都是我的同事，看起来没?我凶的就不要怕，看起来比我凶的，问个好就不会那么凶了。”

暗部和根部的人，对鸣人的收养者是谁，是很清楚的，不清楚的话也不会到这里?来。鸣人拉着我的衣角，乖乖的对他?们问好：

“叔叔们好。”

两个十几岁的少年心碎的声音我听的一清二楚，他?们僵着脸，应了一声后，飞快的窜了回去。

我那天回去根部工作，在他?们调班的时?候，特?意见了下他?们，他?们尚且是青涩的年纪，被人叫做叔叔，是真的被打击坏了。

我哄了下，让他?们通知?了一下他?们的同事，提前做个心理准备，就当磨炼一下心理承受能力了。

自那以后，鸣人对我常年不回家的事情?就不会怀疑自己是被我讨厌了，他?也不会觉得我是将他?一个人丢在家里?的。

我虽然是个不常露面?的监护人，但是他?的周围，还是被我安排得比较妥帖，只要他?问一问，就能从别?人口中听到我的名字。

事实和言语相辅相成，才让鸣人有了足够的安全感。

我对鸣人的教育过程中，从来没?有避讳木叶现在在其他?村是怎么样的一个形象，也没?让他?以为木叶是一个好孩子。

人柱力上战场的事实无法改变，我提前给他?做些心理铺垫，让他?在一天天长大?中，明白我的恐怖名声是怎么来的，忍者又?是干什么的。

避而不谈从来不是教育的方式，就算对方是一个小孩子，他?的疑问也应该被重视。木叶的未来可不是在我和猿飞这种?糟老头子手里?，而是在年轻一代手里?。

像是打翻别?人的糖果?铺子是合理的吗这种?问题，我人不在也会寄信回来告诉他?，“这不合理。打翻别?人的糖果?铺子不合理，不过现在木叶不打翻别?人的糖果?铺子，就会陷入危险，只能选择打翻了再重建。”

通过信件交流，鸣人对他?关于忍者的疑问已经不局限在杀人正?不正?确的事情?上了，而是，如何更?好的学习忍术，他?接受了他?身为忍者的命运。

不知?道是因为他?的老师我是忍者，还是因为别?的小孩都是要当忍者的，我希望他?可以是思考后出于自己的意愿选择当一个忍者的。

他?以后肯定会剥夺他?人的生命，提早做心理准备，有益身心健康。

我放假结束回来的时?候，已经决定要成为一个火影的鸣人眼神有着坚定，整个人也有着认真的气场：“我想要保护老师，想要和老师一样保护木叶！老师，看着我成为火影吧！”