医生陈也笑起来，倾听着刘树义。

陈冰似乎对各种检查结果都不满意。

医生陈得出的结论是：刘树义对高压的生活极可能有强大的逆反和排斥心理，通过某种心理机制，她潜意识里面将自己的智力若化到最低的限度。而她自己本身是意识不到的。如果情况再严重点，很可能发展出第二种人格。现在的情况是，刘树义无法进行正常的学习，这是浅层意识上表达出来的结果。同时，她会摒弃生活里的不愉快，生活在一种真空的情绪状态里，无法正常的认知生活。

她捧住刘树义的脸，道：“我的孩子不可能会有精神问题，你是我的孩子，那你一定会是妈妈的骄傲。”

好多次老师都会点名让她站起来，痛斥说：“刘树义，你以前不是这样的。现在怎么这么不爱学习？上课发呆睡觉？到外面走廊去站着，反省反省！”

随后老师会通知妈妈，然后妈妈来到学校把她领回家。

陈冰的骄傲彻底消失了，刘树却义自由了。

她觉得这样很好，什么都不用想，什么都不需要考虑。

妈妈说她不再是她的宝贝，她讨厌她。

这样的话........又有什么关系呢。

她觉得很好啊，她一个人就很好啊。

送她上下学的司机叔叔被陈冰撤走了，所以她每天都是坐公交车上下学。

这是一个下雨天，早上明明是大好晴天，到了傍晚却下起了磅礴大雨。

她从公交车跑下来，用书包顶着脑袋往还公海别墅区冲去。

就算书包里的书都被打湿了又怎么样？

反正她也用不着啊。

书包顶在脑袋上好重，举在头上让她的脖子和手臂都酸得要死。

待她路边绿色的垃圾桶，她就把书包里面的东西全部逃出来一股脑的倒进垃圾桶。

啊，这样多好啊，轻松好多呢。

她一路飞奔着，像只跳跃在林间的小鹿，愉快极了。

阴天雨天不再烦扰着她，她好像突然成为人间唯一存在的小动物，欢快地徜徉着奔跑着。

她终于跑到了别墅区的大门口，正要去掏书包里的门禁卡，啊，这才想起书包里所有的东西都已经被她丢掉了。

唉，没关系没关系，保卫科的大叔会放她进去的。

有人从里面拉开门，对她怒目而视。

刘树义笑嘻嘻的眯着眼睛，说道：“大叔，我是树义呀，我的门禁卡丢了，你能帮我开下门吗？”

腆着肚子的门卫大叔赶紧把她拉了进去，还给她拿了条毛巾，说道：“树义啊，你怎么没带伞呢？这样生病了可不好，你赶紧擦擦。”

刘树义笑着接过毛巾擦脸，头一撇，就看见门边还站着个高高瘦瘦的哥哥。

门卫大叔似乎很烦恼，他让哥哥赶紧走，不要再待在这里了。

哥哥似乎还想说什么，就被大叔赶出去了。

磅礴大雨中，他瞬间就被淋成了落汤鸡，T恤紧紧吸在胸膛上，更显得瘦骨伶仃。他不走，杵在门外，眼睛盯着门卫大叔。

门卫大叔大声喊：“你这孩子怎么这么奇怪？赶紧回去！这地方不是你能来的！”

也许是五分钟，也许是十分钟，也许是半个小时，刘树义有股冲出去跟这个哥哥一起站在外面淋雨的冲动，她看着他，他却根本不看她，突然转身就走了。

过了半个月，刘树义放暑假了，她再次在小区门口看到徘徊的他。

门卫大叔端了把椅子在屋檐下抽烟，他对他嚷嚷道：“你这孩子别瞎胡闹行吗？住在这里的人想找家教找的都是名牌大学的毕业生，要么去专业机构找那种老贵的，你这寒酸样，还是个高中生，他们看不上的。啧啧，你还是回去吧，别折腾了。”

刘树义听到这话，开心极了，她蹬蹬蹬跑上前，小皮鞋脆脆的轻快地踏在地上。

她跑到男孩儿身侧，突然伸手牵了他的手。

他诧异的侧过身来，入眼的是个漂亮的小女孩儿，齐刘海，长发往后扎成马尾，漆黑顺滑的头发在脑后一甩一甩的。手里是一只软软的滑滑的小手，他想甩掉，却被抓的很紧。

很快他就不再尝试去挣脱，因为刘树义说：“哥哥，我读初三，成绩特别差，正好需要一个家教呢。”

她笑得天真烂漫，好像得到一份向往已久的礼物，拽在手里不愿放开。

作者有话要说：　　陈冰的教育主旨是，一切要做到最好，最标准。刘树义必须是个能让她觉得骄傲的孩子。同时，陈冰没有给她很多的关爱和理解去支撑刘树义的生活世界。

☆、我们的逃避2

郑保姆打开房门，就瞧见他们家的小公主拉着一个寒酸的高个少年。

她瞪着眼睛，迟疑地问道：“树义，这是谁呀。”

刘树义眯眯一笑，并不回答郑保姆的话。

她伸手去推挡在门边的郑保姆，而保姆又不敢真的拦住他们不让进。

刘树义将书包放在玄关的木柜子上面，朝段文昌招手：“文昌哥哥，你快进来呀。”

她好不容易将拘谨的哥哥拉进来，拿出爸爸不怎么穿的一双毛茸茸的拖鞋递给他。

段文昌背对着他们，挡住了视线，极快地拖了鞋子，换好拖鞋。

他转过身来，苍白的脸上带点炎夏发热的红。

刘树义转身朝大厅走去，大厅添丁上一只硕大的水晶吊灯，光线明亮柔和闪烁。