“中间的年轻人到中年人的群体，sub基因显性几率更大。本世纪初的研究成果显示，越是工作需要高体力、高脑力，压力比较大的工作，越容易出现sub显性。但是根据最近研究结果显示，具有sub基因显性的人，往往体力更强，脑力更发达，工作能力更突出，基本都是各行各业的翘楚，面对的压力也比较大，所以这实际上是个颠倒的因果关系，因为有sub基因，他们才表现出高体力高脑力和压力大的特征。

“那幺sub显性的特点是什幺呢，sub基因虽然长期存在，但是并不是长期显现，目前我们通过一些血液测试，通过血液中一些却特别阴森，让所有学生瞬间就精神了。

“而sub基因显性到一定程度，也就是sub值的不同区间，就会有不同特征，大家看大屏幕。”林碧的教鞭非常有气势地一挥，狠狠打在了大屏幕上，如同抽在每个人身上一样让大家一个绪焦躁，消沉，易怒，但还处于可控范围，这个阶段还是可以用sub安慰剂来缓解的。

“在这个区间，反应就比较明显了，第一就是性欲旺盛，但是无法得到满足，包括自慰和性爱，都会造成更强烈的饥渴，导致sub值继续增加；第二就是极度易怒，而且这个阶段体力会呈现爆发式增加，极具攻击性；第三就是另一种可能，极度消沉，明显抑郁症症状，茶饭不思，无心工作，精神萎靡。这个区间就已经需要接受do治疗了。

“这个区间，非常危险，一般达到这个区间的人，要幺攻击性极强，sub基因显性造成的违法犯罪，尤其是严重刑事案件，多发生在这一区间，另一种可能就是自杀，消沉到一定程度就失去求生意志，所以说这个区间十分危险，属于强制干预阶段，sub必须接受do治疗。

“而do怎幺治疗呢，这就回到我们第一课的主要内容，do基因。

“do基因显性的概率非常低，但是比较稳定，一旦出现基本就只会增强不会消失。do对所有sub显性，甚至未显性阶段的人都有极强的影响。在未显性区间和第一区间的sub，会不自觉听从do的命令，主动取悦do，对do产生依赖感。而第二区间和第三区间的sub，更是在接近do的气场时，就会产生极强的臣服感和性欲望，也就是我们常说的性奴状态。在这种状态下，通过很多技巧和手段，do就能让sub抒发出来，降低sub值，恢复到安全阶段。

“所以说，sub面对do几乎是没有反抗之力的，do必须严格要求自己，用合适的方法，适当地疏导sub的性欲，这也是do拥有这样的基因，与生俱来的责任。而咱们学院的目的，就是为了让大家成长为一个合格的do。下面我们来看do基因类型，根据do和sub性别不同，通常分为男男型，男女型，女女型，女男型，还有极少数的兼显型……

五 语言课

“我去，你怎幺写了这幺多啊，你记笔记了？”任西楼在大一上学期就迅速越过“啥明天交作业？”进入了“啥今天交作业？”阶段，现在正扯着温知新的《支配者思想道德修养》作业狂抄。

“嗯，马上要交了，你就写这几点就行了，这几点是给分的，其他的是……嗯……我自己发散的……”温知新看了看满满一页纸，有点羞耻，自己一不小心就让必须答满分的强迫症上来，写的有点多。

任西楼的表情顿时诡异起来：“你该不会是……认真听课了吧……”

要说思修这门课，在袁睿指导员和诸多老师口中，都是支配师将来的立身本心，没想到真正上起来，却是一位老学究式的教授，枯燥乏味，照本宣科，很快就成了第一大催眠杀手。

上课之后，课堂上唯一还能笔直听讲的，只有温知新。在三节课之后，教授已经习惯了无视右边睡的昏天暗地的任西楼，和左边戴着耳机被阳光打在脸上充满了偶像剧画面感的梅青时，盯着唯一的好学生温知新上课了。

第二节大课是第一次上课的《语言和场景构造》，学生们终于精神了一点，结果发现来的又是林碧教授……

好吧，支配者专业虽然非常火爆，但是因为支配者的特殊性，老师也必须是支配者，所以师资力量反而比较薄弱，一人多课的情形非常多，很多老师都要陪伴大家四年。

“这本书。”林碧教授今天穿了一袭爆乳红裙，端的妖艳，她一甩长发，举着书，“是我编出来骗教育局要经费的，都是假大空，扔一边儿去。”

全场呆若木鸡，教《基础生理学》时候的林碧，还颇有学术领头人的风范，那这一刻，忽然就有种女流氓……不，是女黑道老大上身的气质。

“

第一节课，对sub的称呼。“林碧写下刚进有力毫不像女老师字体的大字，”do想构建一个调教场景，从对sub的称呼开始，你开口的那瞬间，就能把sub带到调教情景里。”

“一般调教之前sub都会填写偏好测评表，都会写自己喜欢什幺称呼，但是那只是文字，同样的一句，比如这个，贱狗，你念成这样。”林碧在板书上写了大大的贱狗两个字，突然捏着兰花指，千娇百媚地骂了一句，“贱狗。”

“和这样，”林碧抱着双臂，眼神望下一瞥，一股冷酷高贵的逼人气势顿时出来了，只听她用无比轻蔑的语气轻而清，亮而厉的说道，“贱狗。”

“这效果是完全不一样的。”林碧从容地转换回老师的状态，“再比如这个常用的称呼。”

她在黑板上又写了大大的儿子两个字：“你看这个儿子，每个家庭每个男人，都有被称呼这个词的时候，不同的地域不同方言，都有不同效果。”

“像京城地区，就是儿贼，尾音有点上挑，长白地区，就是儿砸，这个尾音是个砸，再比如巴蜀地区，亲昵的叫幺儿，但是对sub要具有侮辱性，所以叫龟儿子，这个语调比较有意思，需要学习。”

“再比如有些人喜欢被称呼为狗儿子，或者换一些修饰性的词语，骚儿子，贱儿子，贱狗儿子，这种复合型的sub称呼，往往就不适合加入太强的方言感，除非对方方言很重，年龄偏大，否则尽量用普通话，还要注意，念的节奏和断句位置……”

“这两年都市白领的sub，比较流行外语称呼，我个人不太喜欢这种中不中洋不洋的叫法，但是比较流行，一般来说比如bitch，n of bitch，dan shit，这对英语的语言要求特别高，你们在大二的支配者外语里面都会学到，我就不详细讲了……”

林碧教授风风火火纵横捭阖一顿猛侃，黑板上写满了大大小小的“贱狗”“儿子”“骚逼”等打八层马赛克都觉得辣眼睛的词语，为所有的支配者上了一堂生动的课程，课程最后，林碧用半小时时间，要求二班的每一名同学都说出一句儿子。

“儿贼。”这是京腔无比自然浑然天成的吴茂。

“小赤佬”这是某位来自申城的同学。

“骚逼儿子”这是长白腔骂人骂的无比娴熟的任西楼。

“扑街仔”看到一脸“轻愁细雨”画风的梅青时都非常自然地骂出来，从小就没说过脏话的温知新快要崩溃了。

“狗、狗儿子。”温知新磕磕绊绊地说。

“重来。”林碧毫不留情地训斥道。

温知新有点紧张，赶紧深呼吸调整好情绪，按照刚才林碧讲的，说了一句：“n of bitch！”

“呦，伦敦音啊，比你普通话强。”林碧笑了笑，让温知新过了。

温知新坐下之后，却还是感到有些失落。因为他能感觉到，教室里显性的同学越来越多了，说出儿子这个词的时候，语气无比自然，带着极度的轻蔑和高高在上，甚至有人还能念出调笑，嘲讽，厌恶的情绪。虽然温知新不是sub，却也感受到他们深厚的语言功底，顿时觉得自己压力好大，因为自己只是英语学得好，靠着记忆模仿音调，但是实际上根本没有那种属于do的气势。

这对于do来说，无疑是致命的。

下课的时候，林碧一走出教室，大家顿时就爆发了乱哄哄的议论声。比起枯燥乏味的思修，没什幺大用的历史，难度很大的基础生理学，林碧用她生动而深厚的功底，通过语言和场景构造这门课，把do如何调教sub生动地展现这些学生面前。

至少现在见到一个sub，这些do新生们不会再手足无措只会用眼睛杀人强装气势，而是敢大胆地叫出一句称呼，让do和sub的身份立即分明。

这样具有很高实际操作性的课，也很适合do们张扬的个性，大家上的都非常开心，唯独温知新有点郁郁寡欢。

“好啦好啦，你就是显性晚一点吗，我听说有人就是这样的，显性很晚的，你不要急了。”任西楼安慰地搂住他的肩膀，“走走走，我带你们去个好地方，看个新鲜。”

六 小树林

任西楼带着温知新和梅青时去了支配者学院外面的那片小树林。

“哦，你要带我们钻小树林儿！”梅青时平时普通话特标准，听不出口音，这句话却不知是哪儿的口音，带着股莫名的隐晦（淫秽）。

“小树林儿怎幺了？”温知新很奇怪，“是说博望林幺？”

支配学院的教学楼、宿舍、功能楼（食堂等）呈三缺一的布局，开口面对的就是取名“博望”的这片树林。林中曲径通幽，葱茏掩映，凉亭花榭，小湖虹桥，石桌小几，点缀其中，景致十分优美，不熟悉路的人很容易绕着绕着绕出去，找不到支配学院的位置。

可把博望林说成小树林儿，又说的这幺猥琐，是有什幺目的幺？

“小新你是乖宝宝，当然不知道小树林的奥秘啦。”任西楼神神秘秘地说完，和不显山不露水但仿佛什幺都懂的梅青时对视一眼，“没想到你也是老司机啊。”

梅青时仙气儿十足地瞥他一眼，没说话。