时听雨带着韩伟去了学校。

今天她和韩伟到的比较早，办公室里其他老师都没来。

她把自己的东西放在了位子上，带韩伟去了校长办公室。

他们学校的任校长永远是教职工中到校最早的。

平日里有同事问他为什么来这么早，他总是统一回复说，年纪大了睡不着。

过去校长办公室的路上，时听雨给韩伟介绍了一下学校的基础设施。

韩伟用心记在心里。

这就是他爸说的，多听多做少说话。

校长办公室内，任校长正在打扫卫生，见到时听雨十分热情地招呼她进去坐。

还用刚打的热水给时听雨和韩伟泡了杯茶。

“时老师今天来得真早，你身边这位同志是？”任校长边把茶水送到时听雨面前边问。

时听雨道：“这是韩伟，新来的韩团长家的小子，高中毕业了，画画很有灵气，想过来看看能不能当学校的美术老师。”

任校长一下来了兴趣，他们学校的美术老师确实太少了，整个学校基本都靠时听雨撑着美术课，现在有了人选那就再好不过了。

他看到了韩伟手上拿着的画纸，问道：“韩小同志，这是你画的画？能给我看看吗？”

“当然可以。”韩伟说着，赶紧把手上带着的画递给了任校长。

任校长一张张认真地翻看了起来。

他虽然没有学过美术，但是看还是会看的。

这几幅画虽然没有时听雨画得好，可看着水平也不差，至少比之前代课的姜宇老师好太多倍了。

他看了年岁不大的韩伟，想着再考一考，便指着办公室外的一棵香樟树道：“你现场给我画一下，就这棵香樟树吧。”

韩伟看了时听雨一眼，见她点头，就拿起画纸和笔画了起来。

他的画是根据教材自学的，章法并不是很系统，但他画起来却是游刃有余。

任校长和时听雨没有打搅他，两人在办公桌前坐下，喝着茶聊着学生的事情。

差不多学校里的师生都到了的时候，韩伟的画画完了，他把画递给了任校长，成败在此一举。

任校长看着韩伟的画，满意地点了点头，这水平不错的，教小学的学生绰绰有余。

最后，任校长把一二年级的美术课交给了韩伟，三四五年级的美术课继续由时听雨上着。

韩伟脸上带着激动的笑，此时终于有了点这个年纪的人该有的生动了。

念着韩伟没有什么教学经验，任校长把韩伟调到了时听雨所在的办公室，把姜宇给调到了隔壁办公室。

第一天韩伟没有正式上课，他跟在时听雨身边，看她讲课，然后拿着本子十分认真的做着笔记。

对于这个新来的老师，学校的师生都比较好奇。

只是当低年级的孩子知道他们以后的美术课要由那个新来的老师上后，有几个孩子当时就哭了出来。

“我不想让时老师走！”

“我也不想让时老师走！”

“时老师别走！”

有一个就有两个，很快教室里的哭声连成了一片。

韩伟完全不知所措，他从来没有面对过这么多小孩的哭声。

最后还是时听雨把人给哄住了。

第107章 时老师深夜小课堂开课啦

回到办公室，韩伟沮丧极了，自信心受到了前所未有的打击。

时听雨道：“孩子们没有坏心思，等跟你熟悉了，慢慢也就适应了。”

韩伟想着现在他已经出来工作了，不能再像以前一样什么都求助父母或长辈，他得靠自己赢得孩子们的好感才行。

趁着时听雨备课的时候，他在想着怎么获得孩子们的好感。

请教了时听雨一番后，他决定花一节课的时间带孩子捏泥塑，这些一般都是年纪小的孩子们喜欢的事情。

当天放学后，他就去挖了不少黄泥回来。

据时老师所说，这种黄泥粘性好，用水稀释成泥汤，然后在太阳底下晒，等到水分挥发到一定程度，最上面那层很细的泥膏就是很好的泥塑初级材料。

之前他自己捏泥塑的时候，根本就不知道这些，完全就是随便挖点黏性好的土就和上了。

他捏泥塑主要是为了更好地掌握空间和结构，所以对泥土的要求并不高。

也是到了这个时候，他才知道美术这一块有个好的老师指导是件多好的事情。

韩团长结束了营区的工作急匆匆地回了家属院。

还不知道他家臭小子考上老师岗位了没有。

他人还未进家门，声音老远就传了进去。