心里没来由一跳。

陈老师也不在意严晟回答与否，走到自己的办公桌旁从桌底下拿出几本书和一套校服，将上面的落灰打掉递给于启岳：“这是余下来的几本书，少了数学和生物，等老师找到了给你送过去，这校服你待会儿试试，应该合身，不行的话拿来我给你换。”

于启岳接了过来，不知道为什么明明面前的陈老师温和依旧，他却突然感觉特别紧张，张了张口，磕磕巴巴说到：“谢……谢谢，老师。”只简单的几个字他却说的极其困难，脸上都泛起尴尬的红晕。

一旁的严晟听见于启岳说话有些意外，结巴？

陈老师也是一愣，不过和严晟不同，她是没想到于启岳会跟她说话，虽然说的不甚流畅，但是却是尽力与她交流，这让陈老师很受用，不由的更喜欢他了，于是温和笑道：“不客气，老师帮学生是应该的。”她知道让一个社交恐惧症患者习惯开口说话是个缓慢的过程，所以并没马上鼓励他继续说。

陈老师看了看表说：“马上就下课了，我带你去班上吧。”

听到老师这么说，于启岳几乎是迫不及待地点了点头，心里也松了口气，也后知后觉地反应过来，他的紧张来是自于这个叫严晟的男生。他的存在感实在是个太强了，强到他没说一句话就能让于启岳感受到一股不容忽视的侵略感。

陈老师见于启岳的紧张还以为他是对于马上要加入新团体的不适应，于是笑道：“不用紧张，我们班同学都很友善，而且，你很好，大家都会喜欢你的。”

于启岳茫然地看了她一眼，显然不明白他哪一点让王老师觉得他很好。

陈老师笑了笑没有说话。

离开办公室的时候陈老师回头看了仍旧心不在焉看书的严晟一眼。

严晟不是她们班的，本来觉得没必要嘱咐的，但是又一想严晟平时的种种霸道表现还是觉得应该说两句。

“严晟，于启岳刚转过来，你可别欺负他。”

严晟听闻，看了于启岳一眼，然后放下手里的笔，站起身来。

这人一站起来，就在这不大的办公室里给人不小的空间压力。

于启岳估计这人将近一米九，因为身高有一米七六，却要微仰头才能与其对视。

严晟长腿迈了几步就到了于启岳跟前，然后在陈老师惊讶的目光中居高临下道：“于启岳是吗？”

陈老师愣愣地看着严晟，她刚才也只是嘱咐一句而已，根本就没有想到严晟会回应她。

要知道严晟平时行事向来霸道桀骜且目中无人，要不是于启岳这个孩子性格的特殊性，她也不会对严晟说这么一句话。她更没想到严晟竟然会和于启岳搭话。

但是面对严晟的主动问话于启岳这个当事人却丝毫没有感觉到有多受宠若惊，相反，对于于启岳这种自我领地意识非常强的人来说，严晟的靠近他表现出了强烈的抗拒。

具体表现为，于启岳皱着眉头将头偏向了一边。

于是，平时除了对自己兄弟还算和颜悦色对其他人都爱答不理的严晟这头一次开尊口，没想到竟然被拒绝了个彻底。

严晟什么时候拉下过脸主动和人示过好啊？更别说示了好还被人甩了一脸的冷艳高贵，当下就黑了脸。

陈老师没想到严晟会和于启岳打招呼，看到严晟此刻不虞的脸色，只怕他一个不高兴动起手来，赶紧缓和道:“于启岳同学只是不善于与陌生人交流，没有别的意思。”

严晟想起刚才于启岳和王老师说话时磕磕巴巴的样子，眉头才舒缓下来。

严晟平时虽然为人桀骜，但是却非常重情义，朋友兄弟相当多，外加他长得高大帅气，家里有权有势，在学校是个风云人物，所以虽然他不是陈老师带的学生，但陈老师对他也有所了解，知道他不是个会对别人主动示好的人，因此他能主动对于启岳自我介绍，让陈老师十分惊讶，也知道如果于启岳和严晟交好的话，对于启岳非常有利。

于是赶紧对于启岳道:“启岳，这是严晟，是个非常……友好的同学，来和他打个招呼。”

于启岳本来打算往办公室门外迈的脚因为陈老师这句话不得不收回了，他觉得这个严晟分明与“友好”二字毫不沾边，但看着陈老师期盼的目光，他不由撤回了脚步。

于启岳打小就接受过人们各种探究的目光， 也算是有点免疫了，只是眼下却不知怎么的竟会被眼前个叫做严晟的人毫不避讳的目光看的头皮发麻，浑身的汗毛几乎都要竖起来严晟看他的眼神给他一种几乎要把自己给生吞活剥的感觉。

他下意识的就想后退，但是脑子先身体一步反应过来，硬生生站在原地，在一旁陈老师期盼的目光中，缓缓伸出手，极不情愿道:“我叫……于启岳。”

严晟不知怎么的，见对方抗拒却又不得已的神情莫名觉得有些愉悦，毫不迟疑地握住他微凉的手，力道之大，让于启岳吃痛却拔不出。

无视他的动作，严晟把于启岳的手包裹在掌心，看上去不像使了多大劲，却堪比钢筋铁骨让于启岳不能拔出分毫。

而陈老师并没有发现于启岳正处于一个危险的境地。

严晟用另一只手指了指自己：“严晟，10班的。”他勾起唇角道，仿佛是想让自己看起来平易近人一点，“我们都在一个学校，那就算是校友了，以后有什么事可以来找我，我就在这一层。” 说完带着一丝不明意味的笑意放开了于启岳的手。

对于这个难得的宝贵承诺于启岳并没有丝毫感激，只是揉着被对方捏的生疼的手，并且对对方过于热情的态度感到莫名其妙。在于启岳心里是不想和这个看起来很危险的人有联系的，所以敷衍地点了点头，也顾不上看陈老师，直接走出了办公室，直到他走出了严晟的视线范围，才如释重负般松了口气。

紧接着从后跟上来的陈老师看起来很高兴，她并没注意到于启岳的不对劲。想到刚开始就能让于启岳和严晟交好，惊喜之外又觉得应该趁着这个势头让于启岳交更多朋友，当然，首先得从熟悉环境开始。

“我们高二一共有32个班，一班是实验班，2-4班是重点班，其余的都是平行班，我带的是2班。每一层有4个班，一共分了2栋教学楼，每层之间都有连廊。我们班在这栋1楼，前16个班都在这儿。”陈老师的办公室在2楼。

由于是刚下课，有的班老师还在拖课，所以只有稀稀两两个几个人出来，但是这并不妨碍于启岳带来影响所有人都向于启岳投来惊奇的目光，更有人与同伴窃窃私语。

看到这情况，陈老师忧虑地看向于启岳，却发现他只是垂下双目，并未因为别人的目光和议论而过分焦虑。又一想，他平时肯定也受到不少别人的关注，在一定程度上已经免疫了，陈老师也松了口气。但是她心疼于启岳，所以加快了上楼的步伐。

上到4楼，走廊上的人明显少了很多，有的班老师在拖堂，有的已经下课，但即便是已经下课的班级，除了去厕所的，其余的学生都在利用下课时间学习或者补眠。

2班就是后者。

陈老师走到讲台上，敲了敲讲桌：“睡觉的同学醒一醒，学习的同学也停一下，有个新同学要加入我们了，让我们掌声欢迎他！”

于启岳走一进班，就感觉到几十号人的眼睛齐刷刷地看向他，即便是对别人看他的眼光已不太介怀，可在这种密闭的空间里，这么多集中的目光，让他不由的手心冒汗，心跳加速，只是相较于之前严晟看他眼神他竟觉得现在这种比之好受多了。

班里一下静了下来，又突然炸开了锅。

“我从来没见过男生这么长头发的……”

“除了在古装剧里，谁看见过，啊……”

“好帅啊！XXX在他面前就是个渣！简直帅到没朋友！”

“典型的古代美少年啊！从哪儿穿过来的？”

“男生怎么可以留这么长的头发？好奇葩啊！”

“一定会被剪的……”