她很苦恼地趴在桌上,用笔在纸上画圈圈,脸颊上突然被什么东西碰了一下。抬眼望去,梁南絮拿着一瓶热咖啡,贴了贴她的脸颊,他对别人总是寡言,偏偏在嘉乐面前很爱笑。他冲着嘉乐翘了翘唇角:“喝杯咖啡醒醒神。”
嘉乐窝在座位里,像只仓鼠,困得眼神发懵,半天才说:“你怎么不喝。”
“我又不困,”梁南絮冲她眨了眨眼睛,“省的你课上睡着被老雷抓。”
嘉乐接过咖啡,喝了一口,榛果味的,口感很浓郁,是她最常喝的那一款。
算了,她把咖啡捂在手心里想,朋友也很好啊,也不是非得当恋人。
*
课间的时候,嘉乐收到一条短信,是嘉令承发过来的,说他已经到门口了。
嘉令承强烈反对嘉乐住校,并且自告奋勇地承担了每天来接她的任务。嘉令承已经工作,时间比较灵活,下班早的时候,他四点多就会在门口等。
嘉乐一下课就跑到校门口,嘉令承果然拎着袋吃的在门口,一看到她就皱眉头。
“怎么裙子这么短?”他很不满意地看着她的小腿袜,“天气冷了冻膝盖。”
“女生校服都这样的。”嘉乐凑过去翻他的袋子,看有什么吃的,嘴上还客套:“哥,都说让你不要来了,还有一节课呢,来太早了。”
嘉令承充耳不闻,只顾着用手摸她的后颈,像抓一只猫一样探她有没有受凉。嘉乐小时候生过一场大病,后来痊愈了身体一直也算不上好,嘉令承已经操心操成习惯了。他摸了摸她的后颈,有些凉,他想,得让阿姨晚上煲一碗姜汤。
他还没想完,就看嘉乐把几包零食抱在手里,就要往学校里面走。
他问:“就进去了?怎么不在这里吃?”
“分给同学。”嘉乐冲他摆了摆手,“进去啦。”
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“同学”正坐在座位上,同一道题看了好几遍,也没有读懂意思。直到他听见嘉乐的脚步,由远及近,很轻快,轻盈地停在他身边。
他的脑子突然开始正常转动了,笔下轻划,一二三,原来这道题这么简单,条件列得清清楚楚,一眼就看出来了。
他的同桌在他旁边站了一会儿,像是对他有点不满,伸手敲了敲他的桌子,尾音拖长:“梁南絮,让一让,我要进去。”
梁南絮认真地盯着题目看,就像面对着世界上最重要的问题。
等她不耐烦,又叫了一遍他的名字:“梁南絮”
他这才抬眼,笑着说:“这就让。”
038|回忆(2):围巾
36.
嘉乐蜷着腿坐在嘉令承的后座上,拆开了一袋薯片,袋子咔嚓一声被拉开,整个车厢都是膨化食品油炸的香气。
嘉令承盯着前面的路况,等嘉乐吃了两片,才开口:“别吃了,一会儿又不吃饭。”
嘉乐像是没听到一样,又放了一片薯片到嘴里,嚼得嘎吱嘎吱响。嘉令承在红灯前踩了刹车,抬头看后视镜,看见嘉乐曲着腿坐在后座上,抱着薯片,踩着脱了一半的小腿袜,她的百褶裙因为惯性滑到腿根,皱皱巴巴的,露出小腿和大半白得晃眼的大腿。她的腿根肉乎乎的,并在一起,挤出一点软软的肉来。
嘉令承立马移开视线,并且确定四面窗户都关紧了,贴了膜,才说:“不许吃了。”
后面一点声音也没有,妹妹越长大越不听话,嘉令承冷下语气,把手向后摊开,冷冰冰地说:“我说三个数,把薯片给我。”
他倒数三二一,最后一个数数完,手掌一沉,却不是薯片袋子,而是嘉乐的脸颊。嘉乐抓着他的手指,把下巴放在了他的手掌上,对上他的视线,她弯起眼睛,冲他有点讨好地笑了下:“哥哥。”
是很可爱,嘉令承想,但他也不是那么容易讨好的。
他冷酷无情地说:“薯片。”
嘉乐用脸蹭了蹭他的手,触感像捧新雪,滑滑绵绵的。表情一向很少的嘉乐朝他笑,捏了捏他的手指,这已经是很明显的撒娇了,她说:“哥哥,我不会吃不下饭的。”
嘉令承心里想,不能让嘉乐觉得他太好拿捏,不然以后就没有做哥哥的威严了。手指却很诚实地捏了捏嘉乐的脸颊肉,软绵绵的,暖暖的,被养得很好。
“下不为例。”他说。
红灯变绿了,嘉令承一边开车一边听着后面吃薯片的声音,嘉乐达成目的之后又缩回去吃东西了,也不看他一眼。
小没良心。
他的手指敲了敲方向盘,说:“今晚爸妈会回来。”
嘉乐直起身子,慢慢挪过来了:“今晚吗?”
她语调有点上扬:“妈妈之前不是说下周?”
“改签了,”嘉令承说,“说天气不好,提前回来。”
嘉乐一下有点高兴,他们的爸妈一年大部分时间都在出差,她要很努力才能回忆起把头埋在妈妈怀里的感觉。听到爸妈今天会回来,她一进家门就钻进屋子里面,从抽屉里拿出一个礼盒,掀开,里面是一条棕黄色的围巾,针脚整整齐齐,却因为不熟练有些松垮,是她自己织的。
她坐在地上,努力把围巾卷得好看一点,把织得最漂亮的一面朝外,可惜好像每一面都差不多,她只好在露在外面的一面贴了个小熊的贴纸。
嘉乐刚贴完贴纸,就听见外面开门的声音。她抱着围巾跑到客厅,看见爸妈已经和嘉令承拥抱了,正在问他最近的近况。他们在聊公司的事情,嘉乐不清楚,就亦步亦趋地跟在后面。
还是嘉令承把嘉乐拉到中间,玩笑着说:“你们再不理嘉乐,她都要吃醋了。”
嘉乐来不及和他计较,急急地把围巾递上到妈妈面前,她说:“妈妈,送给你!这是我自己织的。”
妈妈淡笑了一下,接过了围巾,拿在手里,说:“谢谢,我很喜欢。”
爸爸拍了拍嘉乐的肩膀:“长高了,高几啦?”
嘉乐被拍得晃了一下,说:“高二了。”
“学习好吗?”