颜爸似懂非懂的点了点头，随即乐呵呵的说道，“刚才回家取东西的时候我特意又往炉子里添了不少煤，这会回家估计家里还没凉透呢，到时候你们娘俩先在车里待一会儿，等我把屋子烧热乎了再进来！”

“爸爸辛苦啦，我就知道你最好了！”颜祎立刻夸奖道。

颜妈看向颜爸的眼神也温柔了许多。

看到娘俩的表现，颜爸的嘴角都要咧到耳朵后面去了，恨不得现在就飞到家里把屋子烧的暖暖的，不让媳妇孩子冻到。

第二天一早，颜祎又坐着颜爸的车去了计师父家。

看着颜祎交上来的一摞画稿，计师父可疑的沉默了好几秒钟，这才眼神纠结的看向颜祎：

“祎祎，你这些天不是和你妈去市里了么？为什么这些画……却画的这么好？”

尤其是最上面那副只画了山的作品，整体布局和谐明朗、线条流畅有力，皴法运用得恰到好处，山石的质感仿佛触手可及，墨色的浓淡变化也十分的精妙，远山淡雅、近山厚重，层次感分明，仿佛画中的山就像是真实存在一样，他甚至在画上看到了一股蓬勃的生命力。

可问题是，颜祎这几天去的是嘉河市、不是去翻山越岭去了，怎么能画出这么形神兼备的山呢？

因为计师父的大喘气，跟进来打招呼的颜爸差点以为颜祎要挨批评了，如今听到计师父原来是在夸颜祎画的好，颜爸立刻就来劲了：

“计老师你不知道，祎祎这孩子虽然和她妈去了市里，但每天既不出去逛街找同学玩，也不和其他同龄人一样刷刷手机追追剧，每天就窝在房间里练习绘画……”

颜爸对颜祎本来就自带滤镜，颜祎但凡有三分努力在颜爸眼里那都能看做是头悬梁锥刺股的程度，更何况这次在市里颜祎确实真的花费大量时间练习画画，每天也不怎么出去，这些他媳妇都和他说了！

眼见颜爸越说越夸张，甚至都快吹到自己画的画都快要堆满房间了，颜祎连忙喊停：

“爸你太夸张了，我哪里只画画了，我还编辑代码、琢磨人工智能和春天的关系了呢！”

虽然算上她在场景特效里她画的画确实多，但也没她爸说的那么夸张吧？怎么可能堆满一整个房间！

哪成想这次反驳的竟然是计师父：

“画是不会骗人的，绘画和书法一样，努不努力都是能看出来的。

一天不练，线条僵硬;两天不练，构图失衡;三天不练，神韵全无！

而你的画，无论是线条还是构图、情感和意境都比之前进步了不止一点点。”

并不知道颜爸在夸颜祎的事情上‘有一说十’性格的计师父，结合手上这些画稿后，没有任何意外的就相信了颜爸的那些描述，突然就有点担心颜祎太努力了、累坏了怎么办？

别人收徒弟，都是担心徒弟愚钝懒惰，他收的这个徒弟，他只担心她天赋太高、人又太努力，反而伤神伤身！

彻底被颜祎进步速度吓到的计师父现在和颜爸一样，开始犯愁起颜祎怎么就不能像别的那些孩子贪玩一点呢！

是用手机上网不香还是追剧没意思？外面花花世界的诱惑这么多，这孩子怎么就这么能坐得住呢！

想到颜祎刚才的回答，计师父忽然觉得这事并不是自己一个人的锅，虽然他确实按照颜祎的学习速度一次比一次留的任务重，但颜祎的大学老师就没问题了么？竟然让颜祎放寒假了也要窝在家里写代码！

“对了祎祎，你刚才说的琢磨人工智能和春天的关系是什么意思？”

于是，颜祎就说了一下兰大开学要举办春日群英会以及她的一些想法。

随着颜祎的描述，颜爸和计师父两人的眼睛越来越亮。

颜爸是单纯的觉得把门派和学院结合起来挺有意思的，计师父则是从这个活动中来了灵感，一个既能让颜祎放松的去玩，还能传授点其他手艺，顺便再培养她艺术审美的一项活动。

想明白后，计师父也不着急了，先让颜祎坐在旁边等着，自己则坐下来开始一张一张检查颜祎的那些画稿。

因为每张画稿下面都标明了时间，所以计师父可以轻松从那些画上看出颜祎的进度速度有多妖孽，原本他还担心自己收徒晚，没办法把自己会的那点东西全都教给颜祎，现在他只想放慢节奏，不然他担心几个寒暑假之后他就没东西教颜祎了。

检查完所有画稿后，计师父将人喊过去，一边点评每张画的优缺点，一边夸奖颜祎的进步飞速，直到最后一张画稿也点评完，计师父这才问道：

“祎祎啊，你还记得小时候咱们学校操场上的冰滑梯和雪雕么？”

颜祎立刻点头，当然记得，那可是她小时候最期盼冬天快点来临的原因之一呢。

她小时候学校操场上可没有现在这么多游戏设施，就两个铁框围成了球门，除此之外还有零星几个单双杆，他们下课想要抢到单双杆那可是非常考验速度和运气的。

但冬天就不一样了，每年冬天下雪后，他们学校操场上都会出现好多漂亮的雪雕，有充满童趣的卡通小人、有拿着长剑的大侠、还有胖嘟嘟的十二生肖等等，这些雪雕有大有小，有的在围墙上，有的在花园里、有的充当路标，还有的藏在十分隐秘的位置等待调皮的小朋友发现。

要知道，每天上学看看有没有新的小雪人可是他们这些小朋友最喜欢的活动之一，这可比捉迷藏有趣多了。

除此之外，学校还会在天气冷到一定程度后为学生们制作冰滑梯，到现在颜祎都能记得小时候下课铃声响起后自己飞快冲出去的迫切，以及从冰滑梯滑下来时像是飞起来一样的畅快和开心。

可惜等到计师父年龄越来越大后，校长也不敢让他太辛苦了，正好教育局的拨款也下来了，操场上的游乐设施越来越多，可那些用雪做的各种有趣的雪雕和大大小小的滑梯却在某一天之后就再也看不到了。

小时候那种纯粹的快乐似乎也没有了。

“那你想不想学一下雪雕艺术？”计师父充满诱惑力的问道。

“那我能在学校操场里弄么？”颜祎想也没想的就问道。

说完后颜祎有些不好意思的笑了笑，随即解释道：“我到现在还记得我去外地上学的第一个冬天，最想的是咱们学校操场上那些各式各样的雪雕和长长的冰滑梯，所以放假回家听说我妈要去学校批卷后，我顾不上外面的雪下的有多大，非得要跟过去，就为了好好玩个痛快，结果到了学校却发现原来现在操场上和外地的学校一样，只有那些冷冰冰的游戏设施，再也没有那些不知道会藏在哪里的小雪人了。”

计师父愣住了，他没想到这么多年过去了，他曾亲手为那些孩子们制作的来自大自然馈赠下的惊喜竟然还有人记得，并念念不忘多年。

有那么一刻，计师父突然觉得他能收颜祎为徒简直就是一种冥冥之中注定的一样。

第249章 　　不知道是不是颜祎一直对小时候那些来自冬天的惊喜依然念念不忘触动……

不知道是不是颜祎一直对小时候那些来自冬天的惊喜依然念念不忘触动到了计师父, 他虽然答应颜祎可以去学校操场搞一波，但却将教学地点放在了自己家院子。

什么时候颜祎真正学会了雪雕的技巧，他就同意颜祎去学校给母校的学弟学妹们一个惊喜。

好在关键时刻计师父并没有完全忘记自己的初衷, 那就是带着颜祎学会该如何放松如何玩，所以他最开始教颜祎的都是怎么雕刻一些小的东西，可是教着教着，他就发现颜祎好像在有目的向自己请教一些更为细致的雕刻技巧。

举个例子, 正常人堆雪人就是捏一个小雪球在地上滚大，重复两次后分别制作一大一小两个雪球分别当做雪人的脑袋和身体，把两个组合到一起后再用一些树枝石子等道具充当五官和手臂，这样最基本的雪人就堆完了。

但计师父教的方法就不一样了，他会教颜祎先用工具将雪堆积成所需大小的雪块，用工具和水层层压实后, 视雪块的大小静置一段时间使其更加坚固后, 再用小型工具大致切割出雪人的整体形状，之后再一点点精雕细琢，这样雕出来的雪人会比堆起的雪人更精致。