黑尾一下就将?注意力转移到了对面?的那个攻手身上。

[看到了吗？就盯着他打。]

[了解。]

两人眼神对视完后?便结束了这场默契地心里?传递。

第二轮比赛黑尾发球，听?从研磨的战术安排，他并没有使用跳发，而是打了个短球，让球落到那个攻手的附近。

那个脸上写满情绪的攻手此刻站在?前排，他完全?没有意识到对面?会打一个几乎是擦线过网的短球。

在?球朝着自己飞过来时，他直接乱了手脚，眼睁睁的看着球从他手臂上方擦肩而过，落在?了自己的旁边。

啪嗒。

裁判吹哨：“国中生队发球得分！”

飞跑过来的自由人冲人大喊道：“你这是在?干嘛呀！球，怎么不?接球！”

其他几个队员也是相继炸了，这样子的发球都接不?到，他们的颜面?要置于?何地！

本来第一轮输了，现在?第二轮刚开始发球都接不?到，发球权拿不?到自己手上，就只能看着他们像第一轮一样连续进攻得分。

这都还没有经?过他们二传手的手呢他们就打不?过了，这比赛还怎么继续！让这些观众怎么看他们！

正如他们所想?的一样，现场看台上的学生们在?看到国中生那边发球得分后?，全?场也是唏嘘声一片。

在?场的学生大部分也都没有想?到国中生队那边没有使用跳发，毕竟第一轮赢了，弄个好的开局，拿住之前的优势和手感火热，是他们下意识的想?法。

可更令他们没有想?到的是，一个普通的发球对面?的高中生竟然也没有接到，这简直让人大跌眼镜。

“高中生队那边没有睡醒吗？怎么感觉他们休息一下更差了？”

“对啊，怎么回事?啊？我还以为要认真?起来，涅槃重生呢？结果就这？这是要让国中生们乘胜追击啊。”

“刚刚那个球很容易接到吧？就刚过网而已，感觉力道也不?是很大，甚至我觉得速度也不?是很快，怎么这种球都接不?到？”

“应该不?是接不?到吧？可能是没反应过来，高中生队应该跟我们想?的一样，对面?会跳发，结果没想?到对面?不?仅不?跳发，还来了一记这么短的球。”

“你这么一说也是，还真?没有想?到国中生那边竟然不?是跳发哎，还是说跳发完成?度并不?是百分之百？但怎么说也才刚开局嘛，又拿到了发球权，大部分人下意识都会以为对方是要跳发吧。”

和现场学生们讨论出来的结果一样，赛场上，在?这个接球失误，让高中生队伍直接炸了。

“我不?知?道啊！我哪知?道那小鬼打个这么短的球！我还以为他要跳发呢！”那个脸上写满情绪的攻手此刻更崩溃了，有什么是比一个球在?自己面?前划过，掉落在?自己身边更加打击人的呢？

他接不?到吗？不?，这球他肯定是接得到的。

这个角度一点也不?刁钻，甚至力度速度都是没有一点威胁的，可他就是没有反应过来，甚至在?看到那个球往自己这边飞过来的时候，他身体就像僵住了一样，仿佛自己已经?不?会打排球了一样，根本就没有办法及时去接到这个球。

其他人对于?他的说辞也还算是比较理解，因为他们几个人也都以为对面?是要跳发，以至于?自由人也没有瞬间反应过来去鱼跃救球。

他们都是做好了对方跳发的准备，尤其是在?看到发球人时黑尾铁朗时，他们更加坚定了这个想?法。

长这么大高个，要是不?来个跳发也太不?像话了吧！

他们当时内心里?都这么想?着。

加上第一轮的时候，国中生那边的打法就是比较猛，跳起来不?断扣杀的进攻方式，以至于?给了他们一种错觉

在?第一轮赢下后?，就觉得国中生他们一定会沿用第一轮获胜得到的经?验去进行第二轮的比赛。

但是万万没有想?到，他们竟然瞬间改变了战略。

这到底是有意为之？还是凑巧？

而国中生那边因为黑尾的这个发球得分，本就气势高昂的队伍，更加气势大涨了。

见对面?高中生已经?乱成?一团，他们便也利用这个空闲围到了一起。

几个人纷纷向黑尾击掌表示打的好。

每个人的脸上都洋溢着笑容，但往研磨的方向一看，就看见他们的“大脑”此刻脸上没有任何高兴的情绪，反倒是看起来有些无语和生气的苗头。

几个人也瞬间不?嗨了，以为是自己犯了什么错，赶忙屁颠屁颠的围过去，黑尾开口就想?道歉，但他还未来得及开口，就听?到研磨似是在?喃喃自语的说着：“看来我还是高估了他们的心理素质啊，竟然第一个球都接不?到，那他们就一球都不?要接了。”

看着研磨冷着一张脸说出这种话，众人又不?禁抖了一下。

黑尾咽了下口水，他试探道：“研磨？你……你这是生气了？”

研磨摇了摇头：“没有，我只是觉得有点无聊了。”

说罢，他叹了口气：“这场比赛已经?没有再比下去的意义了，他们已经?输了，接下来就是在?浪费时间。”

比赛继续开始，这一次的发球还是在?国中生这边，他们依旧听?研磨说的，不?采用跳发。

高中生这边经?过刚刚的教训，在?国中生第二次发球时顺利接住了球，但因为黑尾发球的落点比较偏，他们接球的人是跑过来的。

而过网的球就如同研磨所说的一样，成?了机会球。

害……真?无聊啊。

研磨心里?一点斗志都没有了，他看着过网过来的机会球，也不?传给攻手了，直接采用二次进攻，将?球送了回去，直接得分。

『体力：51％（一般），专注度：59％（一般，检测到用户兴趣消失），建议：1、尽快结束比赛，速战速决。2、采用哄骗，制造兴趣点，让二传手对比赛感到兴趣[得分率]：100%（亲亲，已经?掌控全?场了哦！想?要几分是几分。）』

南弦柚看着研磨脑袋上漂浮着的数据，一直悬着的心也终于?是放下了。

他笑了笑，心想?比赛应该不?出一会儿就要结束了，研磨游戏已经?通关?了。