阿佩达南眨了眨眼，眼泪又从那双碧绿色的眼眸里掉了出来。新来的伙伴沉默的剥开那颗糖喂给他，然后用袖子擦掉他的眼泪，“走吧。”

在去阿舍卡叔叔那里的路上，阿佩达南给郁此讲了一个故事。

故事的一开始有埃文，斯特奇纳，他和罗杰。那个时候他们四个人还没有像现在这样认识那么久，大家阴差阳错的凑在一起，在斯托帕卡区艰难生存。

“那个时候阿中还不认识老大，有次为了一块面包，他还把泥巴糊在老大脸上。”

后来阿中的弟弟生病，是埃文冒着宵禁的危险背着他弟弟去镇子上找医生。因为这件事，阿中说他愿意帮埃文去抢任何人的食物，哪怕被打死也没关系。

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“然后老大说，那我们去读书吧，我们把知识抢到这里。”阿佩达南指了指脑袋，“罗杰不喜欢读书，他去了佩奇多老大那边。他偷了埃文大哥的钱，埃文大哥知道，但他什么也没说。”

阿佩达南道，“我听说他过得不好。”

只是没想到会不好成这样。

一路沉默。

阿舍卡叔叔的家有一个很大的院落，他家的前门永远是紧闭的，门口铺满灰尘与落叶。

邻里刚搬过来的人甚至不知道隔壁还住着这户人家，阿舍卡叔叔太过僻静，僻静得毫无存在感。他好像只和这些孩子们有来往，除此之外就是一个人静悄悄的生活。只有集市上的人才能偶尔见到他出来买东西的身影，在这狭小的镇上他的存在感低微到除了居住地的孩子们知道他，也就只有雷伽区长的公民身份薄上会出现他的名字。

他是几年前搬来的，不是这里当地的原住民。

郁此和阿佩达南走过幽暗的巷子，停在一扇虚掩着掉了漆的后门。阿佩达南一边推开那扇门，一边扭头和郁此解释道：“阿舍卡叔叔不喜欢别人走前门，他说他希望大家把他”

虽然说起来有些奇怪，但阿佩达南还是诚实的告知道：“把他当死了一样来看。”

阿中阿大和阿小正在院子里帮阿舍卡叔叔晒书，见他们来了，小声招呼了一句，又继续去屋子里把书搬出来晒。一走进这间院子，大家的动作都放轻了很多，尽量不发出多余的声音。阿佩达南轻声问道：“老大来了吗？”

阿中手里正拿着一本书把上面的灰尘抖掉，听见阿佩达南在他旁边说话，下意识的去转身面向他，结果不小心把灰都抖到了他的脸上。

阿佩达南：“……”

阿舍卡叔叔是一个瘦弱的成年人，有着许多常人无法理解的怪癖。但好在他面对的都是一帮孩子，无论他怪到哪里去，在孩子们眼里也依然就是这样。他不能听太嘈杂的声音，稍微过高的音量都会让他头疼，因此他教课文的时候，通常都是写在黑板上，孩子们自己在心里默念默看。每周他都会要求孩子们认识多少个字，说出课文的大概意思，但孩子中能达到他要求的也只有埃文一个。

他说话时的语气轻淡，好似一不注意就会被风给刮跑，不仔细听就什么也听不到。无论是居住地还是镇子上的人，他们看埃文这几个孩子都是以大人的目光来看待，可在阿舍卡叔叔这里，却是被他平等的当做同类人来对待。

埃文先他们一步到这，阿佩达南走进屋子里看见他时眼睛一亮，对方边收拾书边和阿舍卡正说些什么，只听阿佩达南欢快道：“我们来了。”

郁此慢吞吞的跟随在黑发绿眸的小孩身后，同屋子里的成年角色和金发男孩打了个照面。他见到了他们称为阿舍卡叔叔的那个人，这位成年角色疲惫而忧郁的目光令郁此感到熟悉，他蓦然想到了一个形容：摇摇欲坠的生命之火正将熄灭。

埃文的眼神在阿佩达南微红的眼眶上停留了一会，“去哪里了？那么久才过来。”

总不能说自己差点把人搞丢了吧。阿佩达南心虚的含糊而过，无师自通的学会了转移话题，“老大，你和厄多瓜先生说的怎么样了？”

“他不在，这段时间我们自己小心点。”

佩奇多睚眦必报的作风也是令人头疼的一点，跟盘旋在头顶的秃鹫和阴魂不散的鬣狗有的一比。

埃文将郁此作为新来的同伴向阿舍卡叔叔介绍，这位成年人将手搭在了郁此的头发上，弯腰和他对视，“一个很乖的孩子。”

阿舍卡的目光望向郁此时收敛了疲意，温和的看望着他。

趁阿佩达南跑出屋子去找阿中他们几个的时候，埃文走到郁此身旁问道：“阿佩是不是哭了？”

金发男孩敏锐的有些过分，仅仅一眼就察觉出事情不对，“路上你们碰见骂脏话的大人了？”

在埃文的印象中，有次阿佩达南就是被那么欺负的哭着跑回来。

郁此的回答出乎意料：“是一个会唱歌的孩子。”

上课的地方在二楼的房间，被他们这几个孩子挤得满满当当，阿舍卡叔叔将新一篇的课文抄写在黑板上，粉末飘散在空气中，进入阿舍卡叔叔的腔道。他一无所觉的沉默书写，孩子们随着他的步调也沉默的抄写在自己携带的东西上。

阿中和阿佩达南用的都是糖果包装纸，他们用烧焦的炭笔在糖果纸上画出文字的形状，本来就难认的字被他们写的越发难认。

郁此右手的伤还没完全愈合，这次来也只用听课。他的左手捏着一张糖果纸，之前喂阿佩达南吃那颗糖的时候出于某种莫名的原因，他没有丢弃。他不自禁想到那个盲童吃到糖时脸上漾开的笑，还有那攥紧了这已毫无用处的垃圾时的姿态。

郁此缓缓将那张糖果纸攥紧，隐约体会到那孩子是出于珍视的目的，即使会被这包装微微刺痛也要紧紧将其捏在手中。

这时，坐在前面的阿中忽然扭头用一种欲言又止的目光看着他。

在郁此不明所以的眼神下，这半大的孩子指了指被他攥着的糖果纸，小声说道：“不要给我行吗？我不够抄了。”

郁此：“……拿去。”

作者有话要说：

第39章 找呀找呀找朋友

在斯托帕卡区，阿舍卡叔叔算得上是一位有学问的人。如果不是他为人孤僻，镇子上的有钱人也许会请他去家里教课。

那几个孩子在课上的时候会管他叫先生，多了几分尊敬。他们说阿舍卡先生和外面那些大人不一样，他不会对孩子摆架子，只是平易近人中掺杂了几分疏离，叫孩子们也不敢玩闹的太过分。

阿舍卡叔叔每教一篇课文都会让孩子们认识新的字，他在把课文的大概意思讲解一下，接下来就是靠埃文他们几个回去在沙地上反复练习去学习写字。条件受限，能布置的作业也仅限于口头作业，例如背诵，在沙地上练字不能少于半小时，养成看书的习惯，可以问阿舍卡叔叔借书，也可以把先前抄写的课文拿出来再翻阅一遍。

埃文起先怕弄脏阿舍卡叔叔的书，直到他说，“书弄脏了没关系，重要的是去看。”

孩子们还太小，他们知道阿舍卡叔叔是一位有学问的人，但是当他说着文字是需要通过读写才能去感悟之类的话时，孩子们也只能是似懂非懂的看着他。

话是听了，听没听进去是一回事，依然还是要埃文逼着他们去看。挑一个晴朗的天，大家挤在一块看一本书，每次翻页的时候都要七嘴八舌地讨论这个字怎么念，间或夹杂着这段还没看完之类的话。

阿佩达南年纪最小，学的最慢，往往大家堆在一块看书的时候，他被勒令坐旁边背课文。

现在加入了郁此，在郁此眼中埃文当前的角色就是课代表，没有人可以在这位课代表的眼皮底下开小差，连年纪最小的阿佩达南也不例外。

这次要学的课文有些长，隐隐有超出黑板的架势。抄写到最后两段，阿中准备的糖果纸不够了，这半大的孩子脑筋转的也快，随手就从兜里掏出一块石头，拿出一个准备卖钱的玻璃瓶，把缺的段落刻在上边。他说道：“这下变得更值钱了。”