***
“闻老师之前没想到来找我,我这里有糖,还有水果!来,想吃什么自己拿。”
没办法开溜的秦不觉,别里别扭跟着秦元玉进了章形树的办公室。
章形树打开自己的抽屉,抓出一把糖果放在他们面前,转身,又端来一盘水果。
“刚才学生说你们学校不给带零食。”秦不觉感觉这糖“有问题”,不敢拿,借用乔家轩的话搪塞。
秦元玉倒是取了一颗:“备给学生的?这是小学老师喜欢用的办法,你准备用这个鼓励中学生?”
“进了初中,他们也还是孩子!”章形树笑道,“晚点我得和各年级老师说,办公室里得备更多的糖、更多的点心,让班里孩子可以有更多理由像小学生那样换着吃。”
“噗!”秦不觉喝进嘴里的水,喷了出来。
章形树干脆剥了颗糖,递到秦不觉手里,眼睛却看着秦元玉:“不管是老师的工作,还是学生的学习,都得带点甜,有奔头,才有劲头,对不对?”
“是啊,我们学校的‘豆腐腰’要壮起来,越需要为师生多加几分‘甜’!”秦元玉把糖塞进了嘴里,“而不是让他们一直感觉在苦水里泡着!”
“所以,不止专家指导团要来给我们‘送糖’,整个项目都在等着给我们‘换糖’。”章形树翻动笔记:“关键,我们能拿出什么措施,把这些‘壮腰的糖’接下来,能够让师生真正吃到甜!”
秦不觉没察觉他自己不但听得越来越认真,而且把章形树递来的糖塞进了嘴里,在嘴里裹来裹去,吃得挺香!
章形树带着不加掩饰的期冀看着:“小伙子,你今天给栗晓遥他们的‘糖’挺有意思的,你藏着的‘糖’可能很对学生胃口,不换出来挺可惜的……”
第40章 狭缝中求生
“你,真的要去那所学校?”
“对,因为我和你不一样,我需要保证毕业后立即安定下来,能留在东海扎根,狭缝求生,所以等不起。”
“那我建议:你可以试试我说的学校。他们招募教师的通道还开着。我家里长辈们也说:那可能是一种锻炼、成长的特别机会。”
“可我倒是感觉:既然你家长辈想让你有更多的锻炼,不如试试我选择的学校。以你的条件,加上电竞解说与演讲的特长,他们应该很欢迎你,会给你良好的舞台,不会像你提的学校那样逼仄!”
“……从我最近接收到的消息,那些学校会获得专项资源支持,可能会有良好的改观,不一定完全排除在考虑范围之外。”
“呵呵,我本来就感觉他们在狭缝中求生。刚才听你说的那些,再加上这份简章,让我更有这种感觉。他们肯定不适合我!估计,同样也不适合你……”
章形树邀请秦不觉吃的糖,不知是不是成分复杂,粘住了秦不觉的嗓子眼和心眼。直到秦不觉送秦元玉回家,和家中长辈们吃过饭,晚间返回大学,都难以分清和吐露他自己真实的想法。
在嘉桥中学转了大半天,既算秦不觉在胸闷地揣测:可能长辈与导师、章形树他们联合起来“围捕”他。可在校园内外看到的人、接触到的信息,说他心中无半点波动,那也是假的。
最起码,他看到了“豆腐腰”变化的可能,看到了市、区“外力补血与加糖”的动作,看到了章形树、姑姑、汪校等人的期待与乐观,更看到了钱铎、栗晓遥、耿鑫喆……那些孩子们由心的委屈与渴望,也看到了……他可以尝试与努力的可能……
但这些,并不能作为秦不觉放弃优质学校应聘的理由?
他,毕竟没有被优质学校彻底拒于门外,他,还是相信自己的实力与所学所长的,不是吗?
那他,是不是可以听取姑姑在车上的建议:“要不,咱们试试‘两条腿走路’?你一方面再投投其他心仪的学校,一方面,也进嘉桥试试课,看是不是适合自己发挥的讲台?”
而晚餐时分,无论是祖父母还是他爸妈,听说嘉桥校园内外发生的事,全面改“游走偷袭”为“正面联合攻击”:
“孩子,‘豆腐腰’由虚弱而强壮的过程,是一种相当特别且难得的经历,如果你能参与其中,可以得到多重锻炼!”
“呵呵,宝贝啊,要是我,就肯定选一所学校,跟着它具体看看怎么壮起‘豆腐腰’,这反而是一些好学校没办法给予的实践经验!”
“臭小子,只在个人讲台上春光得意不是本事,能够配合整个学校的发展,与师生队伍一同成长,那种共赢才让你真正充实!”
“不觉,妈妈想:等你经历过回头,应该不会后悔这种选择,你很可能会为自己、为学校、为学生的成功感到满足!”……
那他,真的去嘉桥试课吗?
试了,还有可能退出来吗?
这不可像竞技游戏,失败了可以重来,甚至重启系统!
带着纷繁纠结的心思,秦不觉抱着笔记本电脑进了图书馆,想更多范围查询一些信息,方便自己参考,看能不能找到拒绝的理由,要是真找不到的话……
谁知,他刚走进馆内,就看见自己日常惯坐的位置上,已借阅了书本、心思却明显没在书里的李冰黎。
李冰黎见他进来,立即站起身来,示意他到馆外的走廊去。
夜色中,东海师范大学教学楼、宿舍楼、餐厅、超市的各色灯光,被远近、高低的树影掩映、遮挡着,明暗交织。
李冰黎拿出一页单张,递在秦不觉眼前。
秦不觉惊讶地看着:那是东海市知名的搏傲教育集团的师资招聘简章他们即将在江芯区开设新校,包括初中部、国际初中部、国际高中部以及融合高中部,具体位置,竟然就嘉桥中学东边,只隔了几条街的距离!
李冰黎说明:她既然收不到意向中学的通知,那已在上周向博傲教育集团递交了中英文简历与自荐信。
搏傲教育集团给予她的回应相当快,就在昨天下午安排了面谈与试讲,已基本确定她担任初中部教师岗位的录用意向。
秦不觉有点不敢相信自视甚高也自我要求相当严格的李冰黎,会以这样的方式果决地转身。
他将陪伴姑姑在松宁三中、嘉桥中学所经历的事项,简要告知了李冰黎,也透露了家中长辈们言语中的意思,有意劝说李冰黎考虑嘉桥章形树对年轻人才的渴望,他能感受得到。如果李冰黎心急就业,那应聘嘉桥未必不是一种合适的选择。
可李冰黎说出“狭缝求生”的形容,让秦不觉心中摇摆的天平瞬间失衡!
是啊,嘉桥中学因为“豆腐腰”问题维护生源本已艰难,搏傲教育集团在江芯区近距离开设新校,对于嘉桥来说,无异于雪上加霜!
熟悉江芯区示范校布局的秦不觉,此时已很快在脑中形成了一幅图搏傲江芯校区与位于嘉桥西边的示范校的确形成了一种两面、三角的“夹击”阵势,让嘉桥中学将来等同于在它们的“夹缝”中生存!
两边有实力不俗的学校,等同于让嘉桥腹背受“敌”,学生家庭但凡有条件,势必会放弃嘉桥!
如果是这样,就算市、区推动那个项目,开展所谓的“补糖、换糖”,能对嘉桥中学的“壮腰”起多少作用呢?
“你再仔细地想想吧。”李冰黎拂了拂长发,“我还可以透露一下:搏傲给予老师的待遇是有竞争力的,薪酬、福利不比示范校差,也有机会进行人才落户引进。”