他再在意职业素养，听到这样的解释，也憋不住啊。

秦元玉实在听不下去，示意呆站在一旁的校园安保人员帮忙疏散围观的路人。

汪校看见章形树的眼镜已经被钱铎打了下来，落在了脚边，急忙帮他捡起了起来。

章形树脸上看不出一丝怒气，反而更添了温暖，握起了钱铎的一只手：“孩子，在班里不开心，我是真的能帮到你。可你一直坐在这里，只怕什么效果也没有。”

“呜哼……”钱铎也闹得筋疲力尽了，抽抽答答，顺着章形树的搀拉站了起来。

看着章形树接过眼镜重新戴了起来，钱铎爸有些害怕：“没坏吧？坏了，我赔。”

“没事，你去忙生意，孩子交给我，放心。”章形树拍了拍他的肩膀，推了一把，转身，将钱铎仍搂在身前，带他往校园里去。

秦不觉看着，也不知是不是章形树身上有特殊的力量，钱铎竟然不再挣扎，委委屈屈地用手抹着眼泪，嘀嘀咕咕向他控诉着什么。

“哎，钱铎，你怎么回事啊？早自习和第一节课都没到，急得我不停打电话给你爸！你看看你，本来校服穿得就不整齐，又弄了一身泥，同学们不笑话你吗？快跟老师进班级去！……”

这时，之前与闻映台一起出现在校园招聘会的贺老师从教学楼内奔了出来，一边扯着钱铎的衣服，一边絮絮叨叨，像解释又像是批评。

章形树没说话，只管牵着钱铎，到了门卫后边的洗手池，亲手帮孩子擦洗着脸上、身上的污渍。

汪校与秦元玉互视了一眼，叹了一口气：“类似的场面，我们去年也有过一回。围观的人更多！”

秦元玉想到校园围墙、围栏上不断出现的洞，还有逃出去的学生、想遛进校的三个青年，只能轻轻地摇头。

秦不觉感觉细雨停了，抬头看了看天空，天色渐亮。

可是看着包括姑姑在内的几位校长，还有嘉桥中学的贺老师、安保人员，更有那委屈难消的钱铎，他感觉他们的脸色更显黯淡，就像眼前嘉桥中学的教学楼、体育馆这些建筑上的墙皮可能是经历了多年风雨，漆色斑驳、污水痕迹重重，被校外刚刚漆刷过的老式居民区衬着，简直就像天天在灰堆里干活的“灰”姑娘！

不由自主地，跟着章形树带钱铎进了教学楼，送孩子去班级，顺路看着一个个班级内，有学生打着哈欠、有学生交头接耳、有学生俯桌大睡、有学生玩着文具、更有学生在心不在焉看手机的老师身后嘻哈打闹、扔纸团……秦不觉的心里暗了下来！

他悄悄俯近秦元玉的耳朵：“姑姑，您看：嘉桥中学楼里的灯光是不是该调一调？太暗了！”

“我们要去开会了，你回车里等我吧。”秦元玉瞪了他一眼，转口催促。

今天，她有些后悔，让秦不觉看到嘉桥如此的场面。

“我说的是真话！”秦不觉摸了摸鼻子，沿走廊四下打量，“他们里面的墙也该刷刷了，明明是白的，却像灰的一样！”

第33章 想躲躲不掉

“章校长，指导团的车来了！”

“不觉，我开好会自己回松宁三中，你别等着了，直接回去吧。”

秦不觉的小嘀咕刚出口，就有老师匆匆自楼下跑上来，低声呼喊章形树。

秦元玉立即转头看向楼下，见载着指导团的金杯车已进校门，回头又见章形树透着疲惫的身影从教室中小跑出来，生怕在这关头心态不成熟的侄子再有不合时宜的排揎，催着赶着他离开。

赶到他们身旁的章形树听见了，反作挽留：“别啊，你说他准备写我们‘豆腐腰’的论文，我这里不正好有素材吗？还是留这里别走，我中午已经通知食堂准备你们的饭菜了。”

“我也在这吃饭……多不好意思啊。”秦不觉尴尬了。

他悄悄看人家笑话，算不上厚道，人家校长反倒坦诚布公！

“小伙子，我们先开会去。”引着秦元玉与汪校往电梯去，章形树愈加大方地叮嘱，“你自己四处转着看看，有关我们学校‘豆腐腰’的各种问题，可以观察、排摸或打个腹稿，晚点，我们一起聊聊。”

“您？不怕我在论文里揭短啊？”章形树明明笑容可亲，可秦不觉感觉此人给自己的俯视感越来越重，不自觉谨慎地追问了一句。

“呵呵，怕什么？”章形树坦然，看身边的同事们，“‘豆腐腰’的问题想躲躲得掉吗？一直讳疾忌医，对老师和学生没好处。”

嘉桥中学两位陪同的教师默然不语，别里别扭跟着章形树转动步子。

汪校长微笑，示意楼下进入校门的指导团车辆：“是啊，我们倒不如主动找‘医生们’好好看看，开点药！”

“那我算什么？”秦不觉忍不住又轻声嘀咕。

耳朵尖的章形树回头：“你？可以算个……临时来抽血、验血的小护士吧！”

***

硬件设施方面：

教学楼：上了年数，有的墙面渗水，楼梯多处磨损；可能因为之前的设计问题，楼道内部偏暗，光线不足。

教室：课桌椅估计近几年换过，看着挺新，可桌面上被学生画了乱七八糟的图案。学生人数虽然不多，有的班级只坐了半个教室，不知为什么，看着就是有点乱？

体育馆：面积够大，可设施单调，只有篮球架子。不知道嘉桥的学生想踢足球、打乒乓或玩排球时，是不是一个场地多用？

操扬：看着经过整修，可面积实在太小，一圈跑道估计只有300多米，肯定没有400米！不知学生体育锻炼与测试怎么规范化开展。

教学方面：

从教室外看着，不少学生注意力明显不集中，发言与课堂互动不积极，连带着老师们都有气无力的。（备注：发现两个班的学生悄悄玩手机或平板，老师似乎发现了，又似乎没看见！）

从宣传栏里看，宣传页好像是刚刚贴进去的，看着有图有文，可经不起细看，因为图文简单，内容粗糙，看着过时，像应付差事，还有不该有的错别字！（备注：艺术活动看着过时又老套，信息科学等课程的介绍像网上拷贝的，学生的动作都像摆拍。）

从操场上看，体育课上得太敷衍了！体育老师带学生做了两圈操，就“放羊”，学生随意坐在操场上闲聊，或者趴在一边赶作业，还满嘴飘“梗”。（备注，不是好梗。）……

既然章形树都大方地表明“学校存在的问题躲也躲不掉”，那被他“封为小护士”的秦不觉也不想客气，带着“抽血、验血”的心思在嘉桥中学里楼上楼下、楼内楼外地跑了起来。

在嘉桥中学看过多少间教室，他不记得；在操场上踱过多少步子，他也不清楚……可一节课接一节课的铃声响起后，一行又一行的记录出现在手机屏幕上，秦不觉是越来越兴奋了！

“嗨，导师毕竟是导师，不是吹出来的哈！只看顶尖的那些，不钻进‘豆腐腰’里面看看，还真收集不到这些实例……我说这么多问题不解决，教学质量怎么提得上去？换了我做家长，我也不高兴小孩子到这里来上课！”

满意地，翻动手机中一条又一条的记录，秦不觉感觉已足够更新论文，向自家硕士生导师甄奇交差了。

可听到“呼啦啦”学生的脚步声，他的手机很快被人撞摔到地下的水坑里，想躲都没躲开！