第19章

蒋小白不禁微笑，露出两个梨涡，一边往手腕上套一边想，这家伙是越来越懂浪漫了，竟然送这个，亏是没有女朋友，这要是有了女朋友，还不得被气死啊！

十一假期就因为没戴这个，差点露馅把吴畏惹生气了，朋友这么多年，吴畏一直迁就着她的脾气，如果搁在别人身上，早跑没影了，可吴畏即使再生气，第二天保准还会去找小白玩，所以，有这样的一个知己在身边那是福气，是幸运。

下午第一节课是作文讲析，题目是《我的理想》。

这个老套的作文题目可以说是贯穿整个学习阶段，从小学，初中，再到现在的高中，称得上是经久不衰的话题。

小学的时候，我们可以平铺直叙的说我的理想是当一名科学家，物理学家，工程师等等，其实根本不知道这些人都是干什么的，但就是这个意思，觉得目标很伟大，也很骄傲，没有一个人说我的理想是当一名掏粪工或是当一名清洁工；

中学的时候，我们可以稍加铺垫和润色，从某个角度去阐述你的爱好，你的兴趣，从而引到你的理想上去，让老师一看，会觉得思想成熟了，有见地了。

可到了高中的时候，你是不是就应该更深层次的去挖掘你的内心，根据你多年的学习经验，以及你大脑及思想的丰富程度，把愿望再提高到一个档次呢？而不至于跑题或是太小儿科。

然而则不然，这些高大上的理想对陆锦燃来说都没吸引力，他的理想只有一个：做蒋小白的男朋友，啊不，爱人，爱--人。

这一堂的作文讲析，蒋小白还和从前一样，写的不好的，跑题的绝不会在课堂上批评，只会在课下私下讲评。

第一节晚自习，陆锦燃如约被蒋小白请到了办公室。

“坐吧。”

蒋小白拿出他的作文本，表情严肃的说：“陆锦燃，现在告诉我，你真正的理想是什么？”

陆锦燃想都没想很坚定的说：“先做你的男朋友，然后做你的爱人。”

蒋小白简直鼻子都被气歪了，没想到这孩子这么轴，还惦记着那个事。

“如果你的终身理想和目标是这个的话，那么你不配和我说这个。你做这些的前提是什么你知道吗，是学习，你学习了吗？你整天脑子里想的是什么？就是要做我男朋友吗？那么我现在就可以告诉你，不可能，我不会接受一个不求上进的人做我男朋友的，也不会接受一个没知识，没文化的人做我的爱人。”蒋小白真是低估了现在的孩子，原以为当初施以缓兵之计只是不想直接伤他，不想挫败他的上进心，可现在看来是自己错了，是自己诱导了他，不能再这样无声无息的纵容他的想法，她必须制止这种不良思维的漫延。

陆锦燃听完这些话，像遭到了五雷轰顶，脑袋里嗡嗡炸响，心里乱成一锅粥，原以为蒋小白看到他的作文后会很感动，从而更加的喜欢自己，没想到惹得女神如此的大发雷霆，这还是第一次看见她这样发脾气。

蒋小白缓了缓情绪，重又转过身，面对陆锦燃非常诚恳的说：“陆锦燃，我们这里是中国，不是外国，咱先不说恋爱是否自由这码事，就单说这教育体制问题，高考是必然的出路，如果你现在不努力，不加油，三年后淘汰的人就是你，知识和文凭是必须品，其它的都是附属品，现在是信息化时代，你没有知识没有文凭怎么生存？不能生存你又谈何理想？没有理想，活着还有什么意义？”

“你可以把喜欢我当成动力，却不能当成必须要做的事，你现在必须做的只有一件事，就是学习，三年后考上一所理想的大学，就是对我的爱，我要的是那种爱，你懂吗？”

“我是你的老师，你是我的学生，说这么多我不知道你能理解多少，总之，以后上课要认真听讲，不要总是盯着我看，还是那句话，如果期末你前进的名次还是不理想，那我可就真不理你了。”蒋小白重重的把作文本摔在了办公桌上，气得嗓子都说干了。

陆锦燃其他的都没听见，只听到了她是老师，我是学生这一句，像积郁的问题突然开了窍一样，马上说道：“小白老师，你的意思是‘君生我未生，我生君已老’，你担心我们之间有年龄差，是吗？”

什么乱七八糟的，得，刚才费了半天劲说的那些人家都当成了废话，一句没听懂，还整出唐诗来了，正经的唐诗不会，这个倒是挺明白，真有种无可救药的感觉，现在的孩子脑洞开的不是一般的大，什么都能想象得到。

“谁规定不能师生恋？现在恋人间有年龄差很正常啊，尤其是女大男小，是时尚啊？况且….”陆锦燃的话还没有说完就被蒋小白打住了，很无奈的，郑重其事的说道：“1、好好学习，三年后再谈爱不爱的事。2、上课不许溜号，认真听讲。3、把喜欢转化为动力，只有学习好，我才能喜欢你。你听明白了吗？”

陆锦燃明白了，彻底明白了，原以为他的希望不远，就在期末，这一次由于自己的失误，直接把希望送到了三年后，甚至没希望，年少轻狂不稳重，结下的苦果只有自己尝，也许说的就是这样吧。

陆锦燃怎么出的办公室，在操场上站了多久，自己全然不知，只知道失恋了。

初中的时候班级里就有偷偷摸摸谈恋爱的，他都不屑一顾，认为那些事很幼稚，整天哄着小女孩开心不是贱的也是闲的，重要的是他对那些小女生根本不感兴趣，认为她们太娇气。

没想到上了高中第一天，就对老师有了一见钟情的感觉，她没有女生的娇柔，也没有老师高高在上的架子，笑起来能把整个人溶化，一下子就心动了，他不知道这叫不叫爱，只知道他很喜欢这种感觉，只想每天到校第一眼就能见着她，上课听着她的声音也绝不再是以前的催眠曲，并且以学习为名，还可以和老师近距离接触，这是何等幸福的事。

可就这一念之差，一个爱的冲动，就把自己推到了深渊，何止是心痛，简直是无数个人在撕扯自己一样。

初恋，就这样被自己弄夭折了。

经过这一阵折腾，让蒋小白觉得当老师真的太不易了，尤其是高中的老师。这个年龄段的孩子是界于成熟和未成熟之间，就是这样半成熟孩子的思想才不好把控，引导的角度和力度都起着至关重要的作用，整好的就成材，整不好就成了废材，并在心理留下阴影，自己也会成为千古罪人。

想想自己上高中的时候，也有感觉某个男老师长的帅，愿意听他课，或是上课时总想多瞅两眼的时候，但那种心动都会默不作声的被压在心底，不敢张扬，生怕同学和老师发现，而现在的孩子则是大胆的谈着爱，说着喜欢，随着社会的发展，这教育的难度是对每一位老师的严格考验。

第二节自习课，蒋小白没有去，她想把后天的公开课材料再检查修改一下，打开抽屉找U盘，没有，又翻了第二，第三个，都没有。是不是落在教室了，于是到教室里一通翻，还是没找到。

她有些慌了，那是十一期间利用假期在家里做的观摩课教案啊，整整80P，这要是找不到了，母盘又在家，就剩明天一天准备时间了，肯定做不完的，怎么办啊？

作者有话要说：

马上端午放假了，你们是不是很期待呢？

第20章 U盘事件

第20章

蒋小白把背包里的东西哗啦一下全倒在办公桌上，一顿呼噜，又把竖立里的文件夹全都拿了出来，甚至把竖立都拆了，作业本全部挪到了别的桌上，还是没有找到，急的汗都下来了，这可怎么办。

“怎么了？什么东西找不到了？”边策正好进屋，看到她这样忙活着，问道，“用不用我帮你找？”

“我U盘不见了，后天要讲公开课的，教案内容全在那里面，”蒋小白都带哭腔了，那是全市各重点校的公开观摩课，各校都会派老师来听课，没有教案，搁啥讲啊，校长信任她，让她作为语文代表参加高一年级的讲课，这要是砸了，怎么向校长交待啊？

“抽屉都翻过了吗？”边策也有些跟着着急了。